按例子.doc

照例子，写句子。 例：几头小牛来到山坡上。几头小牛吃嫩嫩的青草。 几头小牛来到山坡上吃嫩嫩的青草。 妹妹站在昆明湖旁边。妹妹看见了一群小鱼。 ___________________________________________________________ 我们走进公园。我们向荷花池跑去。 ___________________________________________________________ 例：一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。 蒲公英的花可以张开、合上。 ___________________________________________________________ 大大的湖面照得见人影。 ___________________________________________________________ 例：她的脸冻得（通红）。 一天没吃饭，我饿得（ ）。 听到这个消息，妹妹高兴得（ ）。 小花狗伏在树阴下，热得（ ）。 它飞起来，快得（ ）。 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 它一听到弦响，心里怎能不害怕呢？ ___________________________________________________________ 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 3、难道我们能忘记妈妈对我们的爱吗？ ___________________________________________________________ 按要求写句子。 今天的语文课上，班长第一个首先发言。（修改病句） ___________________________________________________________ 爷爷在看电视。（把句子写具体） ___________________________________________________________ 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩写句子） ___________________________________________________________ 同学们看着我画的“五角星”。 同学们哈哈大笑起来。（合并成一句话。） ___________________________________________________________ 我怎么能忘记妈妈的辛勤劳动呢？（改为陈述句） __________________________________________________________ 她是阮恒的朋友。阮恒准备牺牲自己来挽救她的生命。（用“因为……所以……”合成一句话） ___________________________________________________________ 风吹得杨树叶子哗啦啦地响。 改为“被”字句：__________________________________________ 改为“把”字句：__________________________________________ 那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！（缩写句子） ________________________________________________________- 一个渔民在金色的沙滩上捡到了一个美丽的贝壳。（缩写句子） 小鸟在叫。（把句子写具体） ________________________________________________________ 行李已经超重了，我怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（为改陈述句）____________________________________________________ 少年把一个拳头大小的木雕小象墩送到我手里。(改为被字句) __________________________________________________________ 天上飘着云。（把句子写具体） ___________________________________________________________ 夸父倒了下来。（改为比喻句） ___________________________________________________________ 爸爸阅读报纸。（把句子写具体） ___________________________________________________________ 我们怎么能忘记老师的恩情呢？（改为陈述句）