2017春二年级语文下册 第二单元 第6课《小露珠》习题精选课件 冀教版.pptVIP

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  • 2017-05-23 发布于河北
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2017春二年级语文下册 第二单元 第6课《小露珠》习题精选课件 冀教版.ppt

2017春二年级语文下册 第二单元 第6课《小露珠》习题精选课件 冀教版

* 《小露珠》习题精选 一、扩词 珍( ) ( ) ( ) 俊( ) ( ) ( ) 奏( ) ( ) ( ) 临( ) ( ) ( ) 植( ) ( ) ( ) 二、轻轻松松找朋友 蹦 爬 落 游 飞 窜 小蜻蜓( ) 小壁虎( ) 小黄鹂( ) 小蜗牛( ) 小白兔( ) 小金鱼( ) 小袋鼠( ) 小老鼠( ) 三、在括号里填上表示声音的词 青蛙( )地叫 蜜蜂( )地飞 小鸟( )地唱 北风( )地吹 四、填上合适的词语。 ( )的钻石 ( )的水晶 ( )的珍珠 ( )的珠宝 ( )的荷叶 ( )的露珠 ( )的向日葵 ( )的白杨树 ( )的喇叭花 ( )的小姑娘 五、修改病句 苍蝇铺开柔软的翅膀。 经过改革,他的生产技术增加了。 六、读句子,再用划线的词语说话。 (1)小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越漂亮。 (2)太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。 “越来越”反映了事物的发展变化。 例句: (1)在现在社会,我们越来越深切感觉到电脑的重要性。 (2)在中国共产党的领导下,全国人民的生活越来越富裕。 七、根据课文内容填空 (1)文中写了( )、( )、( )、三种小动物喜欢小露珠。 (2)( )、( )、( )、都想挽留小露珠。 (3)小露珠在小青蛙、小蟋蟀和小蝴蝶的眼中分别像( )、( )、和( )。 可以看出小露珠具有( )、( )、和( )的特点。 *

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