2014版《新坐标》一轮复习讲义【人教版】第33讲　现代中国的科技、教育与文学艺术.docVIP

第33讲　现代中国的科技、教育与文学艺术 (对应学生用书第214页) 考纲展示 1.科学技术发展的主要成就。教育事业的发展。百花齐放，百家争鸣”方针。 建国以来的重大科技成就1.“两弹一星”(1)目的：打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。(2)成就年，中国第一颗原子弹爆炸成功。年，中国自行设计的中近程导弹试验成功。中国先后建成秦山和大亚湾核电站。年，中国第一颗人造地球卫星发射成功，中国进入航天时代。载人航天(1)1992年，中国政府作出实施载人航天工程的战略决策。(2)2003年10月15日，“神舟五号”飞船升空。(3)中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。杂交水稻(1)背景：粮食产量关乎国计民生。(2)成就年，袁隆平选育出杂交水稻的新品种——南优2号。年获得中国国家最高奖项——“国家最高科学技术奖”。(3)意义大大提高了中国的水稻产量。有助于解决未来世界性饥饿问题。计算机技术(1)成就：1983年中国研制出“银河—Ⅰ号”。(2)意义：加速了国家信息化发展。生物技术(1)1965年，中国首次实现了世界上第一个蛋白质的全合成——人工合成结晶牛胰岛素。(2)中国积极参与人的研究。 “百花齐放”“百家争鸣”1.提出(1)新中国成立后，随着社会制度的变化，人民的生活方式、社会交往方式也发生了变化。(2)提出：1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。(3)内容在艺术问学术问题上“百家争鸣”。(4)特点：基本性、长期性。贯彻阶段 原因 表现 初见成效 “双百”方针的鼓舞 老舍的话剧《茶馆》，郭沫若的历史剧《蔡文姬》，杨沫的长篇小说《青春之歌》 遭遇挫折 政治运动的扩大化，特别是“文化大革命”的到来 一些学术问题被错误批判，自然科学和社会科学的研究受到很大影响 重新恢复 “文革”结束后，清算极“左”路线；邓小平强调贯彻“双百”方针；中共中央提出加强社会主义精神文明建设 文艺领域再次繁荣；学术讨论空前热烈；中国文化正走向世界 现代中国教育的发展1.开基创业项目 内容 成就 确定教育方向 制定教育方针 建立教育制度 沿着社会主义方向前进的 确定全面发展的教育方针 全日制教育和半工半读的学校教育制度 ①逐步形成较完整的国民教育体系培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才2.曲折发展文化大革命”使中国教育受到极大破坏，中国与发达国家的差距拉大了。复兴之路(1)措施时间 措施 70年代末 教育战线全面拨乱反正 80年代 邓小平提出“三个面向”的指导方针 基础教育 普及九年义务教育，制定《义务教育法》 中等教育 实行普通教育与职业教育并举 高等教育 扩自主权 90年代 实行“科教兴国”战略着手实施发展高等教育的“211工程”计划多方面筹集教育资金启动了“希望工程”加大西部地区教育发展的力度，增加少数民族地区教育经费(2)成就：一批重点高校和重点实验室迅速发展壮大，基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。 1．“两弹一星”指的是原子弹、氢弹和人造地球卫星。(×)两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星，其中“两弹”不包括氢弹。袁隆平研究的杂交水稻及1965年中国研究人工合成结晶牛胰岛素都是当时世界上最先进的科技成果。(√)年，袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号，袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现，这是世界上第一个蛋白质百家争鸣”并不是想说什么就可以说什么，想怎么说就可以怎么说。(√)百家争鸣”指科学上不同派别可以自由争论。文艺科研领域应该有思考与辩论、创作和批评的独立与自由，但要在宪法范围之内。百花齐放”和“百家争鸣”分别是针对文艺和科技领域提出的。(√)百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格，可以自由发展；“百家争鸣”指科学上的不同派工程”是利用社会力量办学的工程。(×)工程”是发展高等教育方针，即面向21世纪在全国重点办好100所大学和一批重点学科。“希望工程”是利用社会力量办学。 (对应学生用书第216页) 新中国科技发展的意义☆☆突 破 提 示☆☆ 两弹一星”和袁隆平的杂交水稻是上世纪六七十年代新中国取得的巨大科技成就，对中国乃至世界影响巨大，弄清这些影响或意义，就能探究清楚新中国科技发展的意义。 1．新中国研制原子弹的原因史料　自1955年以来，中国咬紧牙关，不惜国力秘密研究原子武器。按陈毅元帅的话说：“中国人就是没有裤子穿，也要造出原子弹。”……在冷战环境下， 是否拥有核武器，是大国最重要的标识。《大国脚印·1964年最具影响力事件》据上述史料说明，新中国为何“不惜国力秘密研究原子武器”？【提示】　(1)国防需要；(2)历史的教训；(3)民族凝聚力与自尊的需要；(4)冷战环境的客观要求。