2018高考英语一轮复习 第三部分 完形填空 专题21 记叙文课件.pptVIP

* 第三部分　完形填空 专题21　记叙文 撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法 * 1　题型解读 记叙文一直受高考完形填空命题者的青睐，在高考完形填空题中占有相当大的比重。记叙文就是记载、叙述人们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章，它是借助叙述、描写、抒情等手段记叙社会生活中的人、事、景、物的形态及其发展过程，用以表达作者的思想、抒发作者的某种情感的文章。 从内容来看，作者为了叙述的方便，往往会按照时间先后顺序来安排情节和内容，其特点就是条理清楚，层次分明。不过有时为了突出某个情节或为了增加阅读趣味性，或为了其他目的，作者可能会采用插叙，甚至倒叙的写作手法。弄清了文章篇章信息的分布情况，有助于抓住文章的主线，理清文章的脉络。 2　题型特点 (1)情节曲折，信息量大，结尾往往出人意料。近几年高考完形填空往往在情节上有较大的曲折变化，并且结果出人意料，在文章的写作风格上作者不再是单纯地去叙述某个人、某件事，而是在叙述过程中把对人物的语言、行为、心理活动的描写也都融入了文章的叙述中，这样无疑就增加了考生理解的难度。因此，对于考生来说应理清故事发展的脉络，根据人物的语言、行为及心理活动等去了解作者的写作意图，对故事的发展和结局作出合理的想象和预测。 (2)文章内容为中学生所关注和熟悉的话题，有亲切感，能引起学生的共鸣。近几年高考完形填空中有很多是反映人际关系、当今科学发展对人际关系的影响等的文章，这些是学生平时在生活中接触比较多的话题，因此对于学生来说容易接受，没有陌生感。 　[考法综述]　完形填空着重考查考生的语篇理解能力，记叙文因其具备完整的故事情节和深刻的教育意义而更能体现考生的这种能力，所以近几年的高考仍然以记叙文这种体裁为选材的重中之重。主要包括幽默故事、名人传记、事件叙述等。 命题法1　词义辨析 典例1　　My kids and I were heading into the supermarket over the weekend. On the way, we spotted a man holding a piece of paper that said, “__1_(Lost)__ my job. Family to Feed.” At this store, a __2__ like this is not normal... 2．A.condition B．place C．sight D．show 解析　前文叙述了作者在去超市的时候看见的情景，然后本空所在句说，在这家商店(外面)这种情景并不常见。故选C。condition“状态”；place“地点”；sight“看见的事物，情景”；show“展示”。 典例2　...In the store, I asked each of my kids to __1__ something they thought our “friend” there would __2__. They got apples, a sandwich and a bottle of juice... 1．A.draw B．say C．arrange D．pick 2．A.order B．supply C．appreciate D．discover 解析　上文提到作者和孩子们去超市购物，看到有人举着求助的牌子，因此这两个空所填词应该与买东西和给予帮助相关。 1．D　只有pick与买东西的动作有关，表示“挑选”。 2．C　所在部分的主语“our ‘friend’”指文章开头提到的举着牌子求助的人，因此这里用appreciate，表示“欢迎”。 【解题法】　词义辨析的解题思路 (1)从语境中寻找相关信息确定答案。 (2)识记和学会运用一些形近和义近的词汇，并结合语境，通过上下文的暗示来判断语境所需要的词汇。 命题法2　固定搭配或习惯用法 典例3　　...At this store, a __1(sight)__ like this is not normal. My 10-year-old noticed him and made a __2__ on how bad it must be to have to stand __3(outside)__ in the cold wind. ... Stepping out not only helped a brother in __4__，it also gave my kids the __5(sweet)__ taste of helping others. Itll go a long way with them. 2．A.suggestion B．comme