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校信通业务发展情况 业务收入 业务平台－下行人均流量 业务平台－区域使用情况 业务平台－上行流量 用户分析 营销方案推广情况 家长网校 “家长网校”是08年校信通发展的重要推手。 通过和教育局开展各级层面的宣传，逐步使网站成为学生各项教育服务的门户网站；从而取得教育系统的认可，取得支持，营造较好的舆论环境。并在条件许可的情况下，在网校作为校信通的网络宣传阵地； 一期在直属学校中建立网校的示范基地，并将家校沟通作为基地重要工作之一，在理顺与校方客户关系的基础上，适时引入校信通业务； 下半年在基地的标杆作用示范下，进行二期学校的模版复制，扩大校信通的覆盖范围和人数； 与教育局、妇联开展多样的学校、社区家庭教育现场活动，增加校信通用户的特权感受，一方面丰富校信通业务的内涵，提高信息源质量，另一方面起到业务的示范、引导作用； 总结 1、加强网校建设，不单独依赖老师的使用。 2、整合社会资源，校信通用户团购，书店。 3、 4、 5、利用酬金杠杆，加强并规范代理商行为。 6、争取发展电子渠道开通。 7、移动公司规范，依靠代理商发展4：6分成。 8、转收费：外呼、班主任，二次确认。 9、对老师就是集团网、教师卡等优惠。 * * 常州分公司 常州公司交流材料 ——校信通业务发展分析 2008年6月1日 07年校信通主要进行转收费工作，全年净增收费用户5.6万。 进入08年，依托地市家长网校，通