【高分突破】一-实验探究题课件.pptx

专题一实验探究题 ;考点1.物质组成成分的探究 【例1】2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工，毒气放倒三人”的报道，引起某兴趣小组同学的思考。 提出问题：排污管道中的毒气有什么成分？ 查阅资料 Ⅰ.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等。 Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀。 提出猜想：小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下： 猜想1：有CO、CO2、H2S；猜想2：有CO、CO2、CH4； 猜想3：有CO、H2S、CH4；猜想4：有CO2、H2S、 ； 猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4。 实验方案：小组同学共同设计了 下图所示的装置并进行探究 (夹持仪器已省略)。;问题讨论： (1)如果A装置没有明显变化，则猜想 成立；如果B装置没有明显变化，则猜想 成立。 (2)在验证猜想1的实验中，装置C中NaOH溶液的作用是 ；若要进一步验证气体燃烧后的产物，操作是：迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入 ，振荡。 (3)要确证猜想5中是否有CH4，某同学认为图示装置有不足之处，需要在装置C与D之间加一个 装置。改进后，若气体燃烧，且D装置内壁出现 ，证明气体中一定含有CH4。为了进一步确定气体中是否含有CO，可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量。其方法是：将燃烧产物依次通过盛有 、 的装置，分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量，通过计算、分析得出结论。 ;【解答】解：根据排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等这一信息，结合四种已做出的猜测，可知猜想4、还有CH4． （1）A中是硫酸铜溶液，它与硫化氢反应生成黑色沉淀，若无现象证明不含硫化氢，则猜想2成立．B中是澄清的石灰水，二氧化碳能使它变浑浊，若B装置无明显，说明不含二氧化碳．故（1）答案：2 3 （2）在验证猜想l的实验中，要验证一氧化碳，利用一氧化碳燃烧生成二氧化碳，所以原来的二氧化碳要把它除去，氢氧化钠能吸收大量的二氧化碳，故（2）答案：C中氢氧化钠的作用是除二氧化碳 澄清的石灰水 （3）验证甲烷利用甲烷燃烧能够产生水和二氧化碳，故甲烷燃烧前的水和二氧化碳都需除去，所以在C和D之间加一个干燥装置，若干而冷的烧杯内有水雾证明含有甲烷．要验证是否含一氧化碳，先吸收生成的水，然后用氢氧化钠吸收生成的二氧化碳，并称出这两个装置实验前后质量的变化，故（3）答案：干燥 水雾 浓硫酸或氯化钙或无水硫酸铜 氢氧化钠;方法规律： 有关物质组成成分的探究主要考查点有以下五种：①固体混合物成分探究，②气体混合物成分探究，③纯净物组成元素的探究，④溶液中溶质成分的探究，⑤固液成分探究。 （1）提出猜想时应牢记以下几个要点：①猜想的全面性。围绕问题从不同角度进行猜想，保证结论的可靠性；②猜想的科学性。猜想要符合化学原理、科学规律，不能凭空猜想。对于混合物质的猜想，若没有经过化学反应，除了根据结论分析推理之外，还可以根据物质的数目，随意组合则可以；若经过了化学反应，反应后的混合物志一定存在的是最终产物、没有参加反应的物质、过量物质。 （2）要充分运用题目提供的材料或信息，设计验证方案或解答方案中的有关问题。实验方案一定要根据物质的性质进行设计，所选药品、仪器、装置要经济可靠，反应条件要容易达到。;;;;;;;;;;;;;;1.（2012广东，23，10分）某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究： （1）实验：;（2）表达：步骤②的 化学方程式为 　 　　 　。　 　 （3）拓展：取2枚生锈的铁钉，一枚部分没入蒸馏水，另一枚部分浸入盐水，生锈较快的是　 　。;解析：本题探究的是包锈蚀生铁的组成成分，另拓展考查了影响铁腐蚀的因素。（1）通过分析步骤①的操作和结论，我们可以推理现象为干冷的玻璃片上出现水珠；步骤②的操作中向固体药品中加入了稀盐酸，结论是固体中含有Fe2O3，由此可以推理步骤②中稀盐酸与氧化铁发生了化学反应，反应后溶液呈黄色；步骤③的操作完成后，现象为有爆鸣声，由此推理是可燃性气体在燃烧，结合步骤②分析步骤③收集的到的气体应该是铁与稀盐酸反应生成的氢气。步骤②中所加的稀盐酸为足量，表明生铁中的铁会完全反应，最后剩余的黑色固体应该为碳单质。;（2）Fe2O3与盐酸反应生成氯化铁和水，配平即可。 （3）盐水会加快铁