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2017年四年级语文下册 第12课《小溪流的歌》教学课件 冀教版
* 小溪流的歌 严文井 严文井,原名严文锦。1915年出生。著有散文集《严文井散文选》,童话集《南南和胡子伯伯》,长篇小说《一个人的烦恼》等。严文井的童话具有崭新的社会内容,睿智、隽永,富有哲理,饱含激情,风格清新,语言优美。 阅读课文,整体感知。思考: 1、小溪流为什么能唱歌? 2、理清课文结构 ①小溪→ → → ②枯树桩、枯黄的草→ → → 1、小溪流为什么能唱歌? ①体裁:童话,通篇采用拟人化的手法。 ②用丰富的想象,表现小溪 流水流的声音。 2、请补全下列两题的空白: ①小溪 → → → ②枯树桩、枯黄的草→ → → 小河 大江 海洋 乌鸦 泥沙 沉船 小溪流的歌 小溪流——枯树桩、 枯黄的草 小河——乌鸦 大江——泥 沙 大海——沉船 1、从文中找出小溪流受到阻碍时表明自己的志向和决心的句子。 2、小溪流的歌声有什么特点? 成长阶段 歌声特点 力量表现 自读课文,合作探究 “为什么呀?我可不想停留! ” “为什么?我可不想停留!” “不,我不能停留!” “休息?那可不成!” 问题二: 小溪流的歌声有什么特点? 歌声特点 力量表现 小溪流 哼哼唱唱 用清亮的嗓音歌唱 推着小树枝打转 冲过石块的阻拦 歌声特点 力量表现 小 河 不知疲倦地歌唱 推动发电机 *
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