七年级上册第十课第2框《活出生命的精彩》ppt.ppt

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七年级上册第十课第2框《活出生命的精彩》ppt

1在这个世界上,人的生命因为智慧而闪烁夺目的光彩。人的生命是一幅精美的画卷,拥有生命是享有其他一切权利的基础。以下关于人的生命的说法,你认为正确的是( ) (1)生活是不可逆的 (2)生命是唯一和短暂的 (3)只有伟人才能创造出不平凡的社会价值,获得生命的意义 (4)不同的人对待生命的态度是一样的 A(1)(3) B(3)(4) C(2)(3) D(1)(2) 课后练习 D 2 武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号,因为他们五年来怀“人溺已溺”之心、行“拿命搏命”之事,在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了( ) (1)他们具有拒绝冷漠,珍惜生命,善待生命的情感 (2)人与人的相互关爱,让人们感受到了温暖 (3)他们不怕牺牲,为荣誉而战的气概 (4)他们用真诚、热情、给予去感动他人,有利于构建和谐社会 A(1)(2)(3) B(1)(2)(4) C(1)(3)(4) D(2)(3)(4) 课后练习 B 课后小结 2 活出生命的精彩 贫乏与充盈 冷漠与关切 1对待生活的不同态度,会影响生命的质量 2生命是一个逐渐丰富的过程 1 生命拒绝冷漠 2关切他人的生命 3共同营造互信、友善、和谐的社会 平凡与伟大 1 每个人的生命都有自己独特的使命 2怎样的生命才是有意义的 3在平凡中创造伟大 谢谢 活出生命的精彩 2 十六岁的我们…… 探究与分享 同是16岁的中学生,生活环境不同,身上却有相同的地方,请你说说他们的相同点是什么。 你期待自己到16岁时将会是怎样的? 创景设情 日本第一宅男 真树先生 他叫真树,今年44岁了,从1988年他16岁那 年开始直到2015年,这27年间,竟然都没走出 家里大门!堪称宅界传奇。 少年偶像组合 tfboys TFBOYS是北京时代峰峻文化艺术发展有限公司 推出的少年偶像组合,由王俊凯、王源和易烊千 玺3名成员组成,2013年8月6日正式出道,热心 公益事业! 1 对待生活的不同态度,会影响生命的质量 每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。 有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的生长;有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。 贫乏与充盈 学习新知 2 如何充盈自己的生命? 生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来。 贫乏与充盈 学习新知 探究与分享 O和同学交流:如何让生命充盈? ◇阅读好书。 ◇专注地做自己热爱和有兴趣的事情。 ◇走出家门,了解他人不同方式的生活。 ◇外出旅行,看看不同的风土人情。 ◇…… 探究与分享 ◇下雨天,一位拄着拐杖的男子突 然倒地,路过的几位中学生为他撑着伞,并拨打“120”求助。 ◇一位老人突然晕倒,几位路人避之唯恐不及。 全国各地的网友纷纷发帖讨论,倡议人们“拒绝冷漠、传递温暖”,要做温暖的中国人…… O结合这两个场景,请你谈谈对“做温暖的中国人”的认识和感受。 1 生命拒绝冷漠 人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。 所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭遇到冷漠。 生命拒绝冷漠。 冷漠与关切 学习新知 冷漠与关切 学习新知 2 如何拒绝冷漠? 我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。 冷漠与关切 学习新知 3 如何营造一个互信、友善、和谐的社会? 让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷 漠,共同营造—个互信、友善、和谐的社会。 平凡与伟大 学习新知 1 每个人的生命都有自己独特的使命 有时候,我们不甘心湮没在人群中,希望活出自己的精彩,让生命更加绚烂。 探究与分享 O了解保尔·柯察金的故事,想想他为什么会这样理解生命。 保尔·柯察金是苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。他是这样来理解生命的:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’人应当赶紧地、充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。” 毛泽东 鲁迅

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