2009年中考英语复习课件名词.ppt

前言 同学们，不知不觉我们的课已经上完了，大家也进入了初中阶段的尾声，当然，也是冲刺阶段，我们英语科的课程结束了，今天将开始中考的复习阶段，就是所谓的一轮复习，今天起，我们会将我们初中所学的语法给大家复习巩固，希望同学们一定要跟住老师的思路去复习。 中考考什么？ （2008年重庆）25. Yao Ming did a good job in the basketball match yesterday. He is my favorite ______ A. worker B. teacher C. dancer D. player (辽宁大连中考题)The TV on Channel Five are about sports__________. A.experiences B.performances C.programs D.problems ( ) . _____ are going to England for a holiday. A. The Wang B. Wang’s C. The Wang’s D. The Wangs * * * 中考总复习之 名词 中考考试说明 名词的所有格 名词单复数用法 专有名词 一.名词的定义. 表示人，事物或抽象概念等的词叫名词． 二.名词的分类: 普通名词和专有名词 三.名词的数 1.英语名词有可数名词与不可数名词. 可数名词的单数形式在名词前加　　和　　　， 以辅音开头的名词前加 ，以元音开头的名词前加 ． 当名词前有形容词修饰时，要看形容词开头字母的发音， 而不是看名词，如an interesting book 和a red apple. 注：以下字母虽然是辅音字母，但却是以元音音素 开头的，f, h, L, m, n, r, s x. 可数名词 a an a an 表示有生命事物的名词所有格，一般用 “名词＋s”形式． １．单数名词和不以s结尾的复数名词一般加’s, 如：Lucy’s book; Teachers’ Day 2. 以s结尾的名词，不管是单数还是复数形式，一律加’s, 如:The teachers’ office; Dickens’ book; the boys’ football 注：若表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s, 如：This is Tom and Bob’s room. 　　若表示各自所有，则需在各个名字后加’s， 如：These are Tom’s and Bob’s rooms. 名词所有格 一般情况 ＋　S; 以s, x, ch, sh 结尾的词＋es;　 以辅音字母加y 结尾的：把y变为i再加es; 以或结尾的：把f或fe变为v再加es; 以o结尾的词，有生命的加es；无生命的加s； 不规则的可数名词 man-men; woman-women; foot-feet; child-children; mouse-mice; goose-geese(鹅) tooth-teeth; deer-deer; sheep-sheep Chinese-Chinese; Japanese-Japanese; Frenchman-Frenchmen; Englishman-Englishmen woman doctor-women doctors; boy student - boy students; 名词复数 B C D (2008年广东省汕头市)_____mothers both work in the same hospital． A．Tim and Peter’s B Tim’s and Peter C．Tim’s and Peter’s D．Tim and Peter C Try it out --- Is it the best one of _______ in your family? --- Yes, it is. Photoes B. photos C. photo D. photos’ ---When did these ______ come to visit our village? --- Last October. Americans B. American C. Americen D. Americas --- What did Jack do yesterday? --- He went to a _____ to buy a pair of new _____. shoes’ shop ; shoe B. shoe shop ; sh