向家坡学校创建“四好班子”汇报材料.docVIP

向家坡学校创建“四好班子”汇报材料 学校领导班子成员主要有校长李卫，中共党员，党支部委员、本科文凭、中学一级；副校长叶利兮，中共党员、党支部委员、大专文凭、小教高级；教导主任雷明，中共党员、本科文凭、小教高级、市级骨干教师。 一年来，学校班子不断努力，以班子成员的模范作用为本，抓自身素质、抓管理方法、抓校园文化、抓教学质量、抓学校环境，力求创建全系统“四好班子”，创建一所受学生、家长、老师满意的学校。现将近年来学校工作向组织汇报，请予审核。 李卫同志于2003年8月从新开铺小学调到向家坡小学任校长。该同志勤政为民、务实创新、严格自律，通过深入地调研，在实践中提出了“厚德、优质、增效”的工作思路，力求建立一个团结求实、品德高尚的领导班子，塑造一支严格自律、师德人尊的教师队伍，创建一所全面发展的示范学校。副校长叶利兮同志勤谨敬业，任劳任怨。主管的少先队工作，学校校园绿化美化和劳动基地的维护都取得不少成绩。教导主任雷明敢想敢做，勇于创新。注重教学质量，全面投身课程改革，带动广大教师深入课题研究，科研兴校。学校领导班子精诚团结，充分利用学校特点，综合利用教学资源，改善办学条件，谋求快步发展。 一、精诚团结，厚德为先，讲究信誉，确保凝聚力。 领导班子成员积极参加党课学习，在深入领会党的方针、政策，不断钻研新的教育思想 和方法的基础上，有计划、有针对性的组织老师进行学习，以“三个代表”重要思想作为指导，激励老师紧跟党中央步伐，认清形势，奋发向上。 大家团结一致，工作和谐民主。坚持校长负责制的原则，领导成员做到分工明确、相互尊重、密切配合。学校的重大问题，在校务会上提出讨论，召开职代会进行研究，然后由校长向全体老师通报，征求群众意见，一旦通过、形成决议就按章分工，各负其责，具体实施。校长要求班子成员自觉地接受党组织的领导和监督，虚心听取群众对学校工作的意见和建议，不搞一言堂，不搞个人专制。既发挥成员的才能，又增强各自的责任感。学校领导班子成员有处理负责部门事务的实际权，每周向校长习及校务会汇报工作。班子的每个成员都敢于承担责任、勇于接受监督，乐于接受检查，确保了凝聚力。 根据学校《财务管理制度》，学校帐务状况，每月交职代会审帐小组审查，定期向老师公布。学校设有收费公示栏，开学公布收费标准，坚决抵制乱收费，不向家长多收一分钱，受到家长好评。对此不管是校内、校外，学校的信誉度都非常高。在此方面从未出现家长上访告状现象。 学校班子成员注重深入群众，进行思想交流。经常找年轻老师谈心，鼓励青年教师积极上进，向党组织靠拢。组织学习党史党章，认识党的光辉历程，了解“三个代表”思想的深刻含义，从而树立热爱党、为党的事业做贡献的坚强信念。和老师们沟通思想，虚心征求老师们对学校工作的建议和意见，消除不必要的误会，班子成员在群众心目中的信誉良好，地位在不断提高。 领导成员注意言行的规范，要求老师做到的自己先做到，要求学生做好的自己带头做。如遵守学校规章制度；在社会上遵纪守法；关心帮助老幼，扶助弱者；讲文明、讲礼貌，以健康的心理面对生活等等。领导班子能够以身作则，带头遵行，在校园内形成良好的人文氛围，广大教师都能以愉快的心情投入工作。 二、创造条件，重抓教学，突出课改，科研兴校。 学校工作以教学为本，校领导班子对此认识深刻，狠抓落实。近年来，学校课题有区级“快乐成长”评价体系，省级“现代活动教学与新课程”。为了优质优教，教导处雷主任在老师的支持下制定了《课堂纪律常规》、《作业批阅制度》、《教师教学考核制度》、《教师评优制度》、《学校语言文字工作制度》等等。这些制度的制定和执行，规范了教学管理，提高了教学质量，收到了良好效果。领导班子齐抓共管，发现有不及时批阅作业或备课不合格者，按章给予处罚，对严格认真执行制度并取得良好成绩者，作为评选“优秀教师”的考核，纳入期末考评，给予奖励。 抓教学质量，重在教师。学校领导班子采用“请进来，走出去”的方法与曙光小学开展“手拉手”活动，请优秀老师来校讲课、评课，推荐本校优秀老师到曙光讲座。本期成立了青园教学片，李卫任组长，多次开展活动，活跃了教育教学的气氛，促进了学校与学校之间教研活动的开展。教导主任雷明是一个务实求真、认真负责的领导成员，每周认真批阅老师教案，检查记录一丝不苟。及时总结反馈教学情况，把学生的进步与发展作为衡量教师工作的重要条件。抓好教师业务进修与继续教育工作，创造机会与条件让教师去学习提高。 领导班子成员有计划、有针对性的深入课堂听课，所获情况，相互探讨，然后找任课老师进行交流，并将听课评