2016学院电设计竞赛题目.docx

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2016学院电设计竞赛题目要点

题目一:易数控直流稳压电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控直流稳压电源。其原理示意图如下:档位切换按键+12V 3—24V二、设计要求1.基本要求(1)输出电压:范围3-24V,纹波不大于10mV;(2)输出电流:1A;(3)由“档位切换按键”控制输出电压,可以在常用电压:3V、5V、6V、9V、12V、15V、24V之间切换;(4)为提供电源,自制一稳压直流电源,输出+15V,1.2-30V(可调)。2.发挥部分(1)输出电压可预置在“3V、5V、6V、9V、12V、15V、24V”之间任意一个值;(2)输出电压用数码管显示。三、评分标准项目内 容得分设计报告方案比较与论证:方案描述、比较与论证5理论分析与设计:单元设计、系统设计5电路图和设计文件:完整性、规范性10测试数据与分析:系统测试、结果分析10分项满分值合计30基本要求实际完成情况 (1)10实际完成情况 (2)10实际完成情况 (3)15实际完成情况 (4)15分项满分值合计50发挥部分实际完成情况 (1)8实际完成情况 (2)7其它5分项满分值合计20满分值合计100题目二:波形发生器一、设计任务基于555时基电路,设计一个波形发生器。二、设计要求1.基本要求(1)产生频率5kHz-10kHz连续可调,输出电压峰峰值为1V的方波;(2)产生频率5kHz-10kHz连续可调,输出电压峰峰值为1V的三角波;;(3)产生频率5kHz-10kHz连续可调,输出电压峰峰值为1V的正弦波;;(4)方波、三角波、正弦的波形无明显失真。2.发挥部分(1)产生输出频率为15kHz-30kHz连续可调,输出电压幅度峰峰值为3V的正弦波Ⅰ;(2)频率误差不大于10%;通带内输出电压幅度峰峰值误差不大于5%。(3)矩形波占空比可调整。注:要求预留脉冲波、锯齿波、正弦波Ⅰ、正弦波Ⅱ和电源的测试端子。三、评分标准项目内 容得分设计报告方案比较与论证:方案描述、比较与论证5理论分析与设计:单元设计、系统设计5电路图和设计文件:完整性、规范性10测试数据与分析:系统测试、结果分析10分项满分值合计30基本要求实际完成情况 (1)12实际完成情况 (2)12实际完成情况 (3)12实际完成情况 (4)14分项满分值合计50发挥部分实际完成情况 (1)7实际完成情况 (2)7实际完成情况 (3)6分项满分值合计20满分值合计100题目三:水温控制系统一、任务设计并制作一个水温自动控制系统,控制对象为1升净水,容器自制。水温可以在一定范围内由人工设定,并能在环境温度降低时实现自动控制,以保持设定的温度基本不变。二、要求1.基本要求(1)温度设定范围为40~70℃,最小区分度为1℃,标定温度≤1℃。(2)环境温度降低时(例如用电风扇降温)温度控制的静态误差≤1℃。(3)用十进制数码管显示水的实际温度。(4)设计能满足电路工作要求的电源。2.发挥部分(1)采用适当的控制方法,当设定温度突变(由40℃提高到60℃)时,减小系统的调量(降低加热装置功率)。(2)在设定温度发生突变(由40℃提高到60℃)时,自动记录并水温随时间变化的值(采样频率:每升高1℃,记录1个值)。三、评分标准项目内 容得分设计报告方案比较与论证:方案描述、比较与论证5理论分析与设计:单元设计、系统设计5电路图和设计文件:完整性、规范性10测试数据与分析:系统测试、结果分析10分项满分值合计30基本要求实际完成情况 (1)15实际完成情况 (2)10实际完成情况 (3)15实际完成情况 (4)10分项满分值合计50发挥部分实际完成情况 (1)7实际完成情况 (2)8其它5分项满分值合计20满分值合计100题目四:风速检测仪一、任务设计并制作一个具有语音播报功能的风速检测仪,可用风扇模拟自然风测试。二、要求1.基本要求(1)能检测两路信号。(2)具有语音播报风速功能(手动发出播报指令)。(3)具有风速显示功能。(4)设计能满足电路工作要求的电源。2.发挥部分(1)定时自动语音播报风速,定时时间可设定。(2)具有风向测量功能。三、评分标准项目内 容得分设计报告方案比较与论证:方案描述、比较与论证5理论分析与设计:单元设计、系统设计5电路图和设计文件:完整性、规范性10测试数据与分析:系统测试、结果分析10分项满分值合计30基本要求实际完成情况 (1)15实际完成情况 (2)10实际完成情况 (3)15实际完成情况 (4)10分项满分值合计50发挥部分实际完成情况 (1)7实际完成情况 (2)8其它5分项满分值合计20满分值合计100题目五:自动往返电动小汽车一、任务设计并制作一个能自动往返于起跑线与终点线间的小汽车。允许用玩具汽车改装,但不能用人工遥控(包括有线和无线遥控)。跑

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