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2013-2014学年度第二学期
第一单元:《走进春天》
课题 识字1
用直线把生字和拼音连起来。
fù sū wǔ gē liǔ quán
苏 复 歌 舞 泉 柳
一、读拼音,写词语。
dīng dōng bǎi huā bǎi niǎo wàn nián qí xīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
万( ) 冬( ) 百( ) 齐( )
方( ) 各( ) 白( ) 文( )
三、读一读,连一连。
万物 齐放 百鸟 发芽
泉水 丁冬 冰雪 争鸣
百花 复苏 柳树 融化
四、把句子补充完整。
1.春天,小燕子( )。
2.( )融化了。
3.( )在枝头上唱歌。
五、把下列词语补充完整。?
春暖( )( )(? )( )拂面? (? )颜( )色?
(? )歌(? )语? 泉水(? )( ? ) (? )(? )争鸣?
春( )( )地 ( )物复苏 ( )花( )放
?六、我会填。?
(? )的草? ( ??? )的花? ( ??? )的笑容
(????? )的画 (???? ?)的房子? (????? )的树
七、读短文,完成后面的练习。
春天来了
春天来了,小草长出了嫩绿的绿叶,蓝天上飘着几朵淡淡的白云,红红的太阳,洒下温暖的阳光。远处一片片的野花都开了,美丽的蝴蝶在花从中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。
1.照样子,写一写。
一片片
红红的
2.填上合适的词。
嫩嫩的( ) ( )的太阳
( )的白云 ( )的蝴蝶
3.用横线画出短文中表示颜色的词语。
想一想,写一写,再为春天添色。
春天已经到了。瞧,小草探出了脑袋,花儿( ),蝴蝶在( )蜜蜂在( )……
春天( )!
课题 柳树醒了
选择正确的读音连一连。
xǐn xǐng zǎo zhǎo yào shuǎ
醒 澡 耍
一、连一连,组成字。
雨 车 木 酉 月
月 支 田 欠 星
二、看拼音,写词语。
péng yǒu chūn fēng shuō huà zhǎng gāo
( ) ( ) ( ) ( )
三、辨字组词。
友( ) 话( ) 高( )
有( ) 活( ) 亮( )
四、填空。
1.“说”的声母是( ),部首是( )。
2、“高”的韵母是( ),第七笔是( )。
3.“友”的笔顺是 ,共( )笔。
五、选字填空。
流 梳
1、妈妈给我( )头。 2、小河从我家门前( )过。澡 操
3、小鸟在树枝上做( )。 4、小马在河边洗( )。
要 耍
5、我们玩( )时( )注意安全。
六、打开你的词语库,下面哪些是描写春天的词语,请你
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