七年级(下)第4单元综合测试.doc

苏教版七年级（下）第四单元综合测试 （总分：100分 时间：120分钟） 一、积累?运用（20分） 1．找出下列词语中错别字并改正。（4分） 仪表堂堂 憨态可鞠 贪得无厌 屈指可数 无动于中 悠然自得 一唱一合 庞然大物 错别字 改 正 2.在下列各小题的横线上写出相应的诗文名句或作家、作品。（6分） （1） ，非是藉秋风（ 《蝉》） （2） ，飞鸣声念群。 ，相失万重云？ （杜甫《 》） （3） ，佳人才唱翠眉低。 （郑谷《鹧鸪》） 3．下面语段中画线的句子有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（3分） 今年1月份经济发展又实现开门红，①各项工作全速推进，为我市的发展提供了更加完善的。这些喜人的变化，表明我市的投资软硬环境有了很大改善，②连云港的商业投资机会将逐渐地越来越多。经过多年打拼，③我市已经形成了一批新浙商群体非常有实力、有睿智，这批群体胸怀宽广、志存高远，衷心希望广大新浙商抢抓连云港跨越发展的无限商机，积极来连投资兴业，和我市一道建设新港城，实现新跨越，④作为地方党委政府，将全力营造一流的创业生活环境。 4．仿写下面画线句子，要使上下句语意连贯。（2分） 感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感谢欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感谢鞭打你的人，因为他消除了你的业障； ， ； ， 。 5．《西游记》中猪八戒这个人物有什么性格特点？你喜欢这个人物吗？请结合作品内容说明理由。（2分） 6．仔细观察右边的漫画，回答下面两个问题：（3分） （1）请你介绍一下漫画所反映的内容。 （2）假如你看到了这一情况，你会对漫画中的那位儿子说些什么？ 二、理解?感悟（50分） （一）阅读下面文言语段，回答问题：（12分） 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。 7．解释下列词语中的加点字。（4分） 有好事者船载以入（ ） 蔽林间窥之（ ） 以为且噬己也（ ） 因跳踉大（ ） 8．翻译下列句子。（4分） （1）虎见之，庞然大物也，以为神， 翻译： （2）虎因喜，计之曰：“技止此耳！” 翻译： 9．这则寓言故事告诉我们一个什么道理 ？（4分） （三）阅读下面语段，回答问题：（13分） 善读可医愚 ①关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种“读书无用论”，说什么“打开互联网，能知天下事，还看什么书？”诚然，互联网可以给人很多信息和知识，也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书