2016年秋季版2017八年级语文下册第3单元写作合理安排说明的顺序课件.ppt

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2016年秋季版2017八年级语文下册第3单元写作合理安排说明的顺序课件要点

* 合理安排说明的顺序 第三单元 写 作 话题指导 1.根据写作的基本规律,有序安排说明顺序。在围绕说明对象的特征取舍写作材料之后,应当先整体安排全文的说明顺序,再根据局部内容的特点和写作的需要,穿插运用其他的说明顺序。 2.根据说明对象的特点,合理选择说明顺序。 (1)空间顺序,即按照空间方位,或由外到内,或由上到下,或由前到后,或由整体到局部。这种顺序适用于介绍器物、建筑、景观等实体事物。 (2)时间顺序,是按照发展变化的过程来介绍某一事物。这种说明顺序适用于介绍事物的制作方法、成长变化,或抽象事物的发展演进等。 (3)逻辑顺序,是按照事物、事理的内在逻辑关系进行说明。 话题指导 3.根据读者的基本认知规律,选择恰当的顺序。如《罗布泊,消逝的仙湖》,先介绍罗布泊现在的样子,然后再回溯历史,按时间顺序介绍这个“仙湖”往昔的面貌;之后按照从现象到本质、从原因到结果的逻辑顺序,说明罗布泊干涸的原因及后果。 作文题目 假如你要身外地的游客介绍本地的一处名胜古迹,或旅游景点,你准备怎样介绍呢?请确定两种不同的说明顺序,列出两份说明文的写作提纲。并从中选出一个,扩展成一篇说明 文,不少于600字。 提示: 1.不妨趁周末去你所选的景点实地探访一下,搜集第一手资 料;或者到该景点的官网,查找关于历史沿革、建筑特色、专家评价等方面的材料。 2.选择一个主要的说明顺序,并在局部穿插运用其他说明顺 序,增强说明的丰富性。 3.开头适当对景点做些整体介绍,结尾再做一点总结,既增加文章的吸引力,也会使文章更完整。 1.准确审题:要以说明为主,叙事只是点缀,不能太多,否则文体特征不明显。根据自己所写的对象拟题目。如“游×××”,或直接以写作对象命题。 2.写法点拨:(1)合理安排说明的顺序。因为是重点介绍景点的建筑布局、方位和各部分的特征,所以可采用空间顺序,最好按照游览的顺序安排。(2)考虑说明的重点及详略处理。因故宫建筑群规模宏大,不可能一一介绍,且有些建筑风格相同,没有必要重复介绍,说明时可以略去,或换角度说明。(3)运用恰当的说明方法,如列数字、作比较、打比方、摹状貌等。 作文题目 思路指导 范文赏析 游故宫 今天上午,我们游览了世界建筑中的奇迹——北京故宫。北京故宫,是明清两朝的皇宫,位于北京城的中心,占地面积约为72万平方米,是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群,也是中国古代建筑最高水平的杰作。 走进故宫最南面的正门——午门,眼前是一个宽广的庭院,金水河像一条玉带横贯东西,河上有五座洁白无瑕的汉白玉石 桥,叫金水桥。它们象征五德,即仁、义、礼、智、信,意思是皇帝集齐所有的美好品质于一身。桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守卫在门的两侧。 范文赏析 进了太和门,就到了紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。它们都建在七米多高的白石台基上。太和殿是整个故宫中最华丽的建筑,人们称它为“金銮殿”,这里是皇帝举行重大典礼的地方。大殿高26.92米,面积2 300多平方米,前面有造型优美的仙鹤、玄龟、炉鼎,后面有精雕细刻的围屏,它们将整个大殿装饰得金碧辉煌,既庄严又典雅。 太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿,殿顶把四道垂脊攒在一起,正中安放着一个大圆镏金宝顶,轮廓非常优美。举行大典时,皇帝先在这里休息。 范文赏析 保和殿位于中和殿后,建成于明永乐十八年(1420年)。保和殿的“皇建有极”匾,为乾隆御笔。这里曾是皇帝举行“殿 试”的场所。保和殿中还存有紫禁城中最大的一块云龙石雕,图案是在山崖、海水和流云之中,有九条口戏宝珠的游龙,动态十足,生机盎然。 过了一道红墙,就进入了生活区。这里有皇帝住的华丽的乾清宫、皇后住的秀丽的坤宁宫,再往北就是供皇帝休闲娱乐的御花园了,这里面的环境氛围和前面的庄重的建筑风格迥然不同,处处充满了灵气,真有点“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉 ,青松翠柏、亭台楼阁、假山怪石、花鸟游鱼……仿佛人间仙境,让人连忘返。 范文赏析 最后,我们依依不舍地从北门——神武门出了故宫,心中感慨万千,故宫真是我国劳动人民无与伦比的杰作,我们应该为有这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲,更为我们祖国五千年博大精深 的文化而自豪,同时,我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏,让祖国五千年的灿烂文明万古流传。 范文赏析 文作者按照由南向北的空间顺序介绍了故宫的主要建筑,在写作过程中根据不同建筑的特点,从不同的角度,引用新颖的材料,运用多种说明方法进行介绍,层次清晰,详略得当,主次分明,同时结尾呼应开头,表达赞赏之情,明确责任所在,引人深思。 总评: 写作素材 这座四角桥,实际上是由两座水泥双曲拱

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