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专题六 西方人文精神的起源与发展
本单元知识结构
西方人文精神的发展过程
(三次的思想解放运动)
一.人文精神起源:公元前5—前3世纪希腊先哲
1.智者的启蒙:古代西方人文精神产生。
2.苏格拉底: 古代西方人文精神的升华。
3.斯多亚学派:古代西方人文精神的顶峰。
二.人文精神复兴:14-17世纪文艺复兴,
提倡人文主义。
三.人文精神成熟:17.18世纪启蒙运动,
提倡理性主义。
第一课 蒙昧中的觉醒
一.西方人文精神起源前人的思考:
1.原始社会:蒙昧时代,没有意识人的存在
2.神话时代:以下是两个年轻人的对话,请问:
1.普罗泰戈拉哲学观点是什么? 你对此有何认识?
2.智者哲学思想产生的背景是什么?
阿菲尔:你上午去参加公民大会吗?
阿里托:希波战争胜利后,我的葡萄酒生意一直很好,我正要
赶往港口送货,然后参加公民大会。
阿菲尔:中午到我家讨论公民发言权问题,如何?
阿里托:不行,我要去听普罗泰戈拉老师的课。我想参加陪审法
庭,但演说水平不够。上次与你讨论的问题想好了吗?
阿菲尔:“究竟是标枪,还是掷标枪的人,还是主持者对标枪刺
死事件负责?”我思考很久,但没有结论!
阿里托:我老师说,“人是万物的尺度”!“万物存在与否,全
在于人的感觉。“每个人都应该有自己的道德标准”
阿菲尔:对啊!你的老师也说“把时间耗在争论上,不
利于改善自己的物质生活” 再见!
总评价:人类自我意识的第一次觉醒,是西方第一次思想解放运动
苏格拉底的哲学观点是什么?
第二课:神权下的自我 —文艺复兴和宗教改革
西方人文精神的发展经历了哪三个阶段?
它所对应的三次思想解放运动分别是什么?
智者运动(公元前5世纪): 起源
文艺复兴(公元14-17世纪):复兴
启蒙运动(公元17-18世纪): 成熟
神学阴影笼罩下的“中世纪”
人类的始祖亚当和夏娃偷吃了禁果,造成了人类原始的罪过,这桩罪遗传给了他们的后代,所以人生来就是有罪的。人的一生就是受苦的,必须禁欲修行,不可以有任何欲望和情绪。人在死后会获得幸福和平等。上帝主宰一切,人是毫无价值的,是上帝的奴仆,是上帝的羔羊,只能忠顺地听从神的摆布。
文艺复兴(14C--17C初)
含义: 文艺复兴发生于14—17世纪的欧洲,是资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化运动。它发源于意大利,扩展到英、法、德等西欧国家。是自希腊的智者运动以来欧洲历史上第二次思想解放运动。
文艺复兴为什么最早在意大利兴起?
最早出现了资本主义萌芽。(根因)
新生的资产阶级为维护自身的政治、经济利益要求冲破神学思想的束缚。
保留了较多的希腊罗马古典文化。
一定的文化是一定的社会政治和经济在意识形态上的反映。
1.文艺复兴是一场复古运动吗?
形式:借助复兴古代希腊、罗马文化
实质:资产阶级的新文化运动
2.资产阶级为什么要借助复兴古代希腊、罗马文化的形式?
当时资产阶级没有成熟的文化体系取代基督教文化.(资产阶级
力量弱小)
意大利文艺复兴时期的代表人物及其代表作
文学三杰(前三杰)14C--15C
但丁(1265--1321)《神曲》
但丁是跨时代的诗人,思想具有明显的新旧两种倾向,因而《神曲》既有人文主义思想的萌芽,又没有完全摆脱中世纪宗教观的束缚。
但丁是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。
彼特拉克(1304--1374)
彼特拉克首先提出“人学”同“神学”的对立,所以被称为“第一个人文主义者”或“人文主义之父”。
写过很多诗篇,其中最著名的是描述爱情的十四行体抒情诗《歌集》。
3.薄伽丘(1313--1375)《十日谈》
坚决反对禁欲主义,热情地描绘和歌颂现世生活和纯洁的爱情,鲜明的表达人文主义思想。
美术三杰(后三杰)15C--16C
达·芬奇《蒙娜丽莎》 米开朗琪罗《大卫》 拉斐尔《西斯廷圣母》
英国戏剧作家莎士比亚(1564--1616)是文艺复兴高潮时期的杰出代表人物。
探究1:莎士比亚对人的赞美与薄伽丘对人性的肯定有什么不同?反映了什么?
莎士比亚注重人的理性,而薄伽丘集中于人的本能方面
文艺复兴作为一场思想解放运动,有一个从初级(质朴)到高级(高雅精致)的发展历程.
探究2:文艺复兴时期的核心思潮——人文主义的含义是什么?
人文主义:即提倡人性,反对神性,肯定人的作用、价值和尊严,追求现世的幸福,倡导个性解放。
文艺复兴运动的历史意义
1.推动了自然科学的发展。
2.促进了文艺的发展,产生众多文化巨人和名著。
3.解放了人们的思
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