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七年级数学从算式到方程.1.ppt

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3.1从算式到方程 农九师161团中学 李雪花 2012年10月25 动动脑,看谁想得快 问题:章前图中的一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地,A、B两地间的路程是多少? 你还能用算术方法解这道题吗?、 根据题中给出的信息,回答以下问题: (1)本题求的是什么? (2)你会用方程解决这个实际问题吗? (3)如果设A、B两地相距想xkm,匀速运动中,时间=路程/速度,根据问题的条件, 客车和卡车从A地到B地的行驶时间,可以分别表示为- -------h和---------h.。 因为客车比卡车早1h经过B地,所以------比--------小1,即---------- —-----------=1. 你能找出相等关系并列方程吗? 解:设A、B两地间的路程有x千米,你能列出方程吗? 比一比,看谁的方法多 思考:对于上面的问题,你还能列出其他方程吗?如果能,你依据的是哪个相等关系? 我们的骄傲 中国古代数学家在方程发展过程中所做的贡献: 在我国,“方程”一词最早出现于《九章算术》.《九章算术》全书共分九章,第八章就叫“方程”. 12世纪前后,我国数学家用“天元术”来解题,即先要“立天元为某某”,相当于“设为某某”. 14世纪初,我国元朝数学家朱世杰创立了“四元术”,四元指天、地、人、物,相当于四个未知数. 列方程解决实际问题的步骤: 列方程时,要先分析问题中的数量关系,设字母表示未知数,然后根据问题中的相等的关系,写出含有未知数的等式-----方程 根据下列问题,设未知数并列出方程: (1)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时? (2)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生? 解: (1)设x月后这台计算机的使用时间达到2450小时,那么在x月里这台计算机使用了150x小时。列方程 1700+150x=2450 (2)设这个学校的学生数为x,那么女生数为0.52x,男生数为(1-0.52)x,列方程 0.52x-(1-0.52)x=80 看一看,想一想 请观察刚才所列的方程有什么共同的特点,每个方程有几个未知数,未知数的指数是多少? 4x=24 1700+150x=2450 0.52x-(1-0.52)x=80 巩固练习 一、判断下列式子是不是一元一次方程,为什么? (1)7x+5=9; (2)3x-6; (3)2x2-4x=5; (4)2y+3=-6y; (5)x-y=5; (6)2a>9. 二、鸡兔同笼,上有20头,下有52足,问鸡兔各有多少? 问:我们在小学时用算术方法解决过这样的问题,今天你们能用方程的方法解决这个问题吗? 解法一:设鸡有x个头,则鸭有(20-x)个头,由题意列方程得: 2x+4(20-x)=52 解法二:设鸡有x个足,则鸭有(52-x)个足,由题意列方程得: x/2+(52-x)/4=20 分析实际问题中的数量关系,利用其中相等关系列出方程,是用数学方法解决实际问题的一种方法。 谢谢 只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程 今天你有什么收获? 实际问题 一元一次方程 设未知数 列方程 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 音乐能激发或抚慰情怀, 绘画使人赏心悦目, 诗歌能动人心弦, 哲学使人获得智慧, 科学可改善物质生活, 但数学能给予以上的一切。 考考你 1.“猜猜我的年龄” 我是12月出生的,我年龄的两倍加1,正好是我出生的那个月总天数的3倍,请你们猜一猜我的年龄是多少岁? 你知道什么是方程吗? 含有未知数的等式就是方程。 根据汽车匀速行驶,根据问题的的条件,客车和卡车从A地到B地的行驶的时间,可以表示为x/ 60h和X/70h,因为客车比卡车早1h 经过B地,所以x/70h比x/60h小1h, 于是列出方程: x 60 x 70 = 1 _ x x 70 +1 60 或 x x 70 -1 = 60 =

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