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- 约 35页
- 2017-05-24 发布于湖北
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《学会选择》活动探究型课件创新
社会主义基本道德规范 爱国守法 明礼诚信 团结有善 勤俭自强 敬业奉献 社会公德 职业道德 家庭美德 探究: 假如你有一万元现金,拿去做一件你认为最有价值、最有意义的事,你会选择做什么,为什么要选择做这件事?这种选择又对不对呢? 阅读教材完成以下问题: 社会公德的具体要求: 职业道德的具体要求: 家庭美德的具体要求: 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 在当代中国,评价是非善恶的根本标准:是否符合最广大人民群众的根本利益,实现最大多数人的需要和利益,推进社会进步和人的全面发展。 道德评价标准是评价是非善恶的重要内容,它主要通过社会主义道德规范体现出来。 在我国现阶段,社会主义道德规范是评价是非善恶的主要内容。 情景一 有一位老太太含辛茹苦养大了四个儿女,年老后却被四个儿女视作包袱不予赡养,其邻居代其儿女承担赡养责任,直至送终。老太太死后将其唯一住房赠予邻居,其儿女将邻居告至法院,以邻居不是老太太的直系亲属为由,要求其退出老太太赠予房产。法院最后判决四个女儿败诉。 问题:(1)在本案法院的判决中,法律要“惩”的是什么?要“扬”的又是什么? (2)站在道德的角度,法律“惩”、“扬”的标准是什么? 情景二
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