人教版语文四年级下册17《触摸春天》ppt课件.pptVIP

春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。 这个词说明了什么？ 此刻在安静的心上，一定划 过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八 岁的人生划过一道极其优美的曲 线，述说着飞翔的概念。 体会这两个词的不同 谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 拓展阅读，升华情感　　1.请同学们谈谈学习课文之后，有什么收获？　　2.可爱的小姑娘安静虽然无法用眼睛看见多姿多彩的春天，却能用心灵触摸到。海伦.凯勒说：“世界上除了用眼睛看世界，还有一种内在视觉，那可能是真实的，那就是用心去看这个世界。”下面请同学们看些图片，去体会一下这句话的意思吧。 这个“神奇的灵性”来自小女孩对春天，读大自然的热爱。告诉我们生命是美好的，我们赢热爱生活，热爱生命。 弧线可不是曲线哦 说明了安静热爱春天，热爱大自然。 这句话不仅照样了开头第二段，还表现出安静的活泼聪慧以及对春天的热爱，也为下文描写她神奇地捕捉到蝴蝶做了铺垫。 海伦·凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。 完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。 谢谢观赏 春天在我们的眼里， 更在我们的心里。 　　早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 怎样理解这个“神奇的灵性”？ 许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。 　　 我静静地站在一旁，看着安 静。我仿佛看见了她多姿多彩的 内心世界，一瞬间，我深深地感 动着。 课后延伸 1. 从文中找出自己喜欢的语句或段落，摘抄写下来。2.课下认真品读《触摸春天》，写一篇读后感想。 梭子 织布机 “张望”是向四周或远处看。这里用来描写双目失明的安静，不仅表现出安静对蝴蝶的喜爱和留恋，也表现出了她对飞翔的向往。 安静的眼睛虽然失明，但心灵的窗户并没有关闭，她是在用她的全部身心来感受多姿多彩的世界，她的内心世界同样是一片明媚动人的景色，“我”为之感动。 弧线 曲线 这句话是作者从安静身上感受到她对生活和生命的热爱后发出的感想。意思是说每一个人都有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活，热爱生命，就一定能够创造出一个属于自己的春天，编织出属于自己的五彩缤纷的世界。 我们生活得很精彩 不屈服于命运的 张 海 迪 张海迪，汉族，山东省文登人， 1955年生于济南， 中国著名残疾人作家， 哲学硕士。1983年加入中国共产党。 现任全国政协常委、 中国残疾人联合会主席、 中国作家协会委员、 山东省作家协会副主席。 1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，自学完成了小学、中学和大学的学习，并学习针灸，在当地行医。 张海迪得到了两个赞誉：一个是“八十年代新雷锋”，一个是“当代保尔”。张海迪历任第九、十届全国政协委员。2008年11月当选中国残联第五届主席团主席。 我们生活得很精彩 身体残疾但生命多彩的残疾运动员 世上除了用眼睛看世界，还有一种内在的视觉,那可能是更真实的，那就是 用心去看这个世界。 海伦·凯勒 谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 我们生活得很精彩!