辽宁省本溪满族自治县高级中学高中地理 2.2 不同等级城市的服务功能教案 新人教版必修2.docVIP

辽宁省本溪满族自治县高级中学高中地理 2.2 不同等级城市的服务功能教案 新人教版必修2.doc

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辽宁省本溪满族自治县高级中学高中地理 2.2 不同等级城市的服务功能教案 新人教版必修2

2.2不等级城市的服务功能 课题 2.1不同等级城市的服务功能 课型 新授 课时 1课时 教学 目标 了解我国城市等级划分的标准; 了解不同等级的城市地域结构不同,提供的服务种类和服务范围是不同的; 了解不同等级城市服务范围的嵌套理论,学会分析地理位置对城市等级和等级变化的影响。 重点 难点 重点:1、不同等级的城市服务功能差异; 2、不同等级城市服务范围的嵌套理论的生活运用。 难点:不同等级城市服务范围的嵌套。 教法 三维立体互动教学模式 教具 学案、PPT 教 学 过 程 设 计 教 材 处 理 师 生 活 动 【激趣导入】 【教学目标】 2.2 《不同等级城市的服务功能》 一 、城市的不同等级 1.城市等级 (1)划分标准:通常是以城市 来划分的。 (2)等级:从小到大一般可分为 、 、大城市、特大城市等。 2.不同等级城市的服务种类和服务范围及服务的区的分布特点 城市 级别 服务 种类 服务 级别 范围 城市 距离 服务区的分布特点 大 多 高 大 远 ①城市服务范围除了包括城市本身外,还包括其附近的小城镇及广大的农村地区;②范围不固定,界线不明确 小 少 低 小 近 3.影响城市规模(等级)的因素: 、资源、 等。 激趣导入,引发学生学习兴趣 目标定向,展示考点 学生看书或学案回答问题。教师举出实例讲解易错易混知识。 小组合作探究:学生按照教师提出的问题合作探究,总结知识点。然后小组代表演示成果。 通过生生互动,师生互动,生生质疑,师生质疑把本节课知识真正掌握。 教 学 过 程 设 计 师 生 活 动 二 、德国南部城市等级体系的启示 1.城市等级体系:在同一个区域内,不同级别的城市 ,就构成了一个地区的城市等级体系。 2.德国南部的城市等级体系 (城市数目、级别和距离的关系) 在同一个区域内,不同等级的城市数目和相互距离是不同的:等级较高的城市数目 较 ,等级较低的城市数目较 ;等级较高的城市相距较 ,等级较低的城市向距较 。 3.不同等级城市的空间分布 在每一个高等级的城市周围总是分布有多个等级较 的城市,或者说等级较高的城市服务范围包含了多个等级较 城市的服务范围,所以,不同等级城市的服务范围是 的。 【课堂练习】 1.城市服务范围最大的是 ( ) A.广州 B.上海 C.株洲 D.青岛 2.下列有关城市服务范围理论的叙述错误的是 ( ) A.低级城市的服务范围被高级城市的服务范围所包含 B.不同级别的城市的服务范围是相互嵌套的 C.城市及其服务范围是一级套一级的网络相互嵌套而成的 D.高级城市的服务范围为低级城市服务范围的6倍 3.提供下列服务的城市属于等级最高的是 ( ) A.小百货、副食品 B.早点铺、菜市场 C.医院、大商场 D.小学、理发馆 4.关于城市等级、数目和服务范围的说法正确的是( ) A.城市等级越高,数目越少,服务范围越广 B.城市等级越高,数目越多,服务范围越广 C.城市等级越低,数目越少,服务范围越广 D.城市等级越低,数目越多,服务范围越广 重点变式,拓展延伸 主动实践,感悟方法 快速反馈,教学反思 限时独立,互批自改 教学反思 板书设计 1

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