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- 2017-05-24 发布于天津
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2016届一轮复习人教版必修三第二单元第1课时古代中国的科技成就课件(45张)
核心探究 (4)中华文明源远流长,是世界上唯一没有中断的古代文明,为科技成果的继承创造了条件。 (5)科学家的个人努力与不懈的探索精神是中国古代科技发展的主观因素。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 核心探究 4.15—18世纪中西方科技发展出现差异的原因 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 视角一 追踪社会热点 ............. ? 命题研判 科技创新与民族复兴 古代中国曾经创造科技的辉煌,但由于经济、政治、思想的束缚,逐步落后于世界。从古代科技发展的兴衰历程中反思,对实施“科教兴国”有极大的启示。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 命题研判 【题点】 四大发明 1.英国科学家李约瑟认为“东亚的化学、矿物学、植物学、动物学和药物学都起源于道家”。可以佐证这一观点的科技成就是( ) A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针 尝试命题 C 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 命题研判 解析:本题考查中国古代四大发明。四大发明中涉及化学、矿物学等与道家有关的只有火药,故选C项。 知识整合 核心探究 命题研判 真题精选 栏目链接 视角二 新材料新情境 ............. ? 命题研判 【题点】 古代中国科技发展的阻碍因素 2.法国作家维克多·雨果对中西方科技有过如下一番论述:“像印刷术、火炮、气球
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