山西省祁县三中九年级数学下册3.3 世界新生儿图课件1 北师大版.pptVIP

山西省祁县三中九年级数学下册3.3 世界新生儿图课件1 北师大版.ppt

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山西省祁县三中九年级数学下册3.3 世界新生儿图课件1 北师大版

* ⑶你在报刊、杂志中还见过其他类型的统计图吗? ⑴我们已经学习过的统计图有哪几类? ⑵它们各有什么特点? 1、你能从这个图里面获得那些信息呢? 2 、在注明的国家中,哪个国家的面积大?哪个国家的面积小? 1、与世界地图相比,哪个国家被画大了,哪个国家被画小了? 2、猜一猜,此图可能用来表示这四个国家的什么呢? 3 、如果我们给它这样的注释,那么你是否已经清楚地知道它要表达的意思? 4 、你还能从这个图中获得的哪些信息呢? 澳大利亚、美国的新生儿数比中国、印度少得多;亚洲的新生儿数比较多等。 就叫它“世界新生儿图”吧 1 000 000 人 50 000 人 注:图中每个国家的面积表示这个国家某年的新生儿数。 1、在世界地图中, 你知道中国、美国、印度、澳大利亚这四个国家的国土面积之比吗?你又是如何做的? 澳大利亚国土面积大约是印度的2.5倍, 中国和美国国土面积大约是印度的3倍. 2、在世界新生儿图中,你能估计出中国、美国、印度、澳大利亚这四个国家的面积之比吗? 50 000 人 1 000 000 人 中国和印度的新生儿大约是澳大利亚的30倍。 说明了:美国的新生儿数约是澳 大利亚的8倍; 你有哪些方法呢?请与同伴交流。 解: 美国:澳大利亚≈8:1 中国:澳大利亚≈30:1 印度:澳大利亚≈30:1 由此,你发现了什么? 澳大利亚的国土面积较大,但每年的新生儿数却很少,而印度则相反. 3、试估计中国、美国、印度、澳大利亚这一年的新生儿数.并向同伴介绍你的方法。 澳大利亚这一年的新生儿数大约是25万人。 美国新生儿数大约是200万人; 中国、印度新生儿数大约是750万人。 50 000 人 1 000 000 人 下表列出了中国、美国、印度、澳大利亚四个国家1996年的国土面积和人口情况: 1 831 94 561 26 519 122 389 人口总数/万 774.1 328.8 936.4 960.0 国土面积/万千米2 澳大利亚 印度 美国 中国 (1)这四个国家之间的国土面积之比大约是多少? (2)如果要用图3—1的方式表示各个国家的人口总数,那么在这幅图中四个国家所占的面积之比大约会是多少? 解: 中国、印度、美国、澳大利亚的国土面积之比大约是2.9:1 :2.8 :2.4; 解: 中国、印度、美国、澳大利亚所占的面积之比大约是66.8:51.6 :14.5 :1. 注:图中每个国家的面积表示这个国家某年的新生儿数。 1 000 000 人 50 000 人 1 、观察这幅图,它给你的第一感觉是什么? 2 、图中的树高表示什么?从图中你能获得哪些信息? 树高代表一个国家的森林面积的数量。 此图是中国、美国、印度、澳大利亚1996年森林总面积的统计图 3 、利用计算器计算这四个国家1996年的人均森林面积,并分别与它们各自的森林总面积进行比较.与同伴交流你的想法. 122 389万 26 519万 94 561万 1 831万 人口 森林总面积 ( 千公顷) 128630 295990 68500 145000 人均森林面积(公顷/人) 0.1051 1.1161 0. 0724 7. 9192 中国 美国 印度 澳大利亚 随 练习 p89 1、下表记录的是中国、美国、印度、澳大利亚四个国家1996年的人口自然增长率: 6.7 18.6 6.0 10.4 人口自然增长率(‰) 澳大利亚 印度 美国 中国 (1)根据上表, 制作统计图表示四个国家1996年的人口自然增长率, 你的统计图能画得形象吗? (2)从图中你能获得哪些信息? 4、制作统计图表示这四个国家的人均森林面积, 尽可能地使你的统计图形象. 通过这节课的学习活动你有哪些收获? 你还有什么想法吗? * Sheet3 Sheet2 Sheet1 图表2 世界人口和城市人口变化统计图 1900年 世界人口总数 1925年 1950年 1987年 2000年 城市人口总数 世界人口和城市人口变化统计图 1900年 1925年 1950年 1987年 2000年 世界人口总数 16.50 19.28 24.86 50.00 59.00 城市人口总数 2.24 4.05 7.19 21.60 24.20 世界人口总数 城市人口总数 世界人口和城市人口变化统计图 世界人口总数 城市人口总数 世界人口和城市人口变化统计图 1900年 1900年 1925年 1925年 1950年 1950年 1987年 1987年 2000年 2000年 16.50 2.24 19.28 4.05 24.86 7.19 50.00

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