2016届一轮复习岳麓版必修一第10讲两极对峙格局的形成、世界多极化趋势课件（64张）.pptVIP

【解析】选D。从“但是在人的生活中，并不是一切事物都对历史具有同样意义……只有价值联系才使我们重视”可知A与题意不符，排除；从“历史主要是研究人的”和“重视此一事件而忽视彼一事件”可知历史研究的不是事件与事件之间的联系，B错误；从“并不是一切事物都对历史具有同样意义”“假设没有这种价值联系，那么我们对人类历史生活中的个别差别”“漠不关心”，可知历史不是研究孤立的个别事件，排除C；综合题意可知历史既要研究人又要体现人对事件的价值判断，故选D。 【探究】根据材料，联系所学知识，概括学术界对美苏“冷战”的评价。 提示：学术界力图对美苏“冷战”作出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁，国际局势紧张；又看到在近半个世纪中双方势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价，又指出“冷战”推动了科技的发展。 【史论总结】 两极格局的特点及启示 1.特点： (1)两极格局下美、苏盟国对抗，阵线较分明、稳定。 (2)美苏两个超级大国作为双方的盟主，在国际事务中起主导作用。 (3)“冷战”是斗争的主要方式。 (4)两极格局体现着两种社会制度之间的矛盾。 2.启示： (1)国际关系变化的根源是各国政治经济发展不平衡。 (2)新的国际关系格局是建立在新的力量均势的基础上的，是各种力量相互斗争和妥协的产物。