生物统计与实验设计第三章方差分析.ppt

两个因素无重复观测值试验只适用于两个因素间无交互作用的情况； 若两因素间有交互作用， 则每个水平组合中只设 一个试验单位(观察单位)的试验设计是不正确的或不完善的。这是因为： (1)在这种情况下，SSe,dfe实际上是A、B 两因素交互作用平方和与自由度，所算得的MSe是交互作用均方 ，主要反映由交互作用引起的变异。 (2)这时若仍按前述方法进行方差分析，由于误差均方值大（包含交互作用在内），有可能掩盖试验因素的显著性， 从而增大犯Ⅱ型错误的概率。 (3) 每个水平组合只有一个观测值，无法估计真正的试验误差，因而不可能对因素的交互作用进行研究。 交互作用 交互作用：在多因素试验中一个因素对试验结果的影响依赖于另一因素所取的水平时，称两因素有交互作用。 在多因素对比试验中，某些因素对指标的影响往往是互相制约、互相联系的。即在试验中不仅因素起作用，而且因素间有时联合起来起作用，这种联合作用并不等于各因素单独作用所产生的影响之和，称这种联合作用为交互作用。 例：某农场对四块大豆试验田作施肥试验。每块田以不同的方式施以磷肥和氮肥，其产量如下： 可以看出 当施氮肥和不施氮肥时，施以4公斤磷肥后的增产数量是不同的 当施磷肥和不施磷肥时，施以6公斤氮肥后的增产数量是不同的 若N, P分别起作用时增产为50, 30kg。但同时施时其效果并不是50+30=80kg，而是增产560-400=160kg，增加的80公斤则为交互作用的效果。 P1=0 P2=4 P2-P1 N1=0 400 450 50 N1=6 430 560 130 N2-N1 30 110 对两因素和多因素等重复试验结果进行的分析， 可以研究因素的简单效应、主效应和因素间的交互作用（互作效应）。 4.2 两因素等重复试验的方差分析 基本概念 1 简单效应(simple effect) 在某因素同一水平上，另一因素不同水平对试验指标的影响称为简单效应。 在A1（杀菌时间55min）水平上： B2- B 1=5.30； 在A2 （杀菌时间65min ）水平上： B2- B1=-12.80； 在B1 （杀菌温度116℃）水平上： A2-A1=10.50； 在 B2 （杀菌温度121℃）水平上： A2-A1=-7.60 简单效应 A1（55min） A2(65min) A2-A1 平均（Bj） B1（116 ℃） 70.30 80.80 10.5 75.55 B2(121 ℃) 75.60 68.00 -7.60 71.80 B2-B1 5.30 -12.80 -3.75 平均（Ai） 72.95 74.40 1.45 表3-26 不同杀菌时间和温度搭配下成品固形物含量 在表3-26中，当A因素由A1水平变到A2水平时， A因素的主效应为A2水平的平均数减去A1水平的平均数，即 A因素的主效应=74.40-72.95=1.45 同理，B因素的主效应=71.80-75.55=-3.75 由于因素水平的改变而引起的平均数发生改变的量称为主效应。 主效应也就是简单效应的平均。 2 主效应(main effect) 3 交互作用 （互作效应，interaction effect） 在多因素试验中，一个因素的作用要受到另一个因素的影响，表现为某一因素在另一因素的不同水平上所产生的效应不同，这种现象称为该两因素存在交互作用。 在表3-26中： A在B1水平上的效应=80.80-70.30=10.50 A在B2水平上的效应= 68.00-75.60=-7.60 B在A1水平上的效应=75.60-70.30=5.30 B在A2水平上的效应= 68.00-80.80=-12.80 可以看出，A的效应随着B因素水平的不 同而不同，反之亦然，此时称A、B两因素间存在交互作用，记为A×B。或者说，某一因素的 简单效应随着另一因素水平的变化而变化时，则称该两因素间存在交互作用。 互作效应可由（A1B1+A2B2-A1B2-A2B1）/2来估计。 表3-26中的互作效应为： （70.30+68.00-75.60-80.80）/2=-9.05 互作效应：实际是指由于两个或两个以上试验因素的相互作用而产生的效应。 设A、B两因素，A因素有a个水平，B因素有b个水平，共有ab个水平组合，每个水平组合有n次重复试验，则全试验共有abn个观测值。试验结果的数据模式如表3-27所示。 两因素等重复试验