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江苏省镇江实验高中高考化学一轮复习氧化还原反应课件
* 氧化还原反应 [解析]判断氧化还原反应的最简单的方法是看反应前后元素有无化合价的变化。 考点1 氧化还原反应与四大反应类型之间的联系 [迁移·体验]1-1-1下列化工生产过程中所发生的反应不属于氧化还原反应的是 ( ) A.用红磷制白磷 B.用氧化铝制金属铝 C.用氯气制漂白粉 D.用金属钠制过氧化钠 A 思考题、基本反应类型有哪些?氧化还原反应与基本反应类型的关系怎样? 复分解反应 置换反应 分解反应 化合反应 举例 表达式 反应类型 A +B = AB AB = A +B A+BC = AC+B AB+CD=AD+CB C + O2 CO2 2KClO3 2KCl + 3O2 CuO + H2 Cu + H2O BaCl2 + H2SO4=BaSO4 + 2HCl 氧化还原反应 置换反应 化合反应 分解反应 复分解反应 考点2 氧化还原反应基本概念 [迁移·体验]1-2-1赤铜矿的成分是Cu2O,辉铜矿的成分是Cu2S,将赤铜矿与辉铜矿混合加热有以下反应:2Cu2O + Cu2S 6Cu + SO2 。对于该反应,下列说法正确的是 ( ) A.该反应的氧化剂只有Cu2O B.Cu既是氧化产物又是还原产物 C. Cu2S在反应中既是氧化剂又是还原剂 D.还原产物与氧化产物的物质的量之比为1:6 C 氧化还原反应的实质: ___________________; 氧化还原反应的特征:___________________。 电子转移(电子得失 或共用电子对的偏移) 化合价升降 1、氧化还原反应的本质和特征 2、基本概念 氧化剂和还原剂、氧化性和还原性、 氧化反应和还原反应、氧化产物和还原产物 3、氧化还原反应中反应物和生成物之间的联系 还原剂 失(电子) 高(化合价升高) 氧(被氧化) 氧化剂 得(电子) 低(化合价降低) 还(被还原) 氧化剂 + 还原剂 = 还原产物 + 氧化产物 具有氧化性,发生还原反应,生成还原产物 具有还原性,发生氧化反应,生成氧化产物 4、口诀 考点3 氧化还原反应中电子转移的表示方法 箭头由反应物指向生成物,且两端指向化合价变化的同一种元素,需注明电子的得与失 2Na2S+Na2SO3+3H2SO4=3S↓+3Na2SO4+3H2O 失去2e-×2 得到4e- -2 +4 0 1、双线桥法 箭头由还原剂指向氧化剂,无须注明电子的得与失 2、单线桥法 4e- -2 +4 0 2Na2S+Na2SO3+3H2SO4=3S↓+3Na2SO4+3H2O 【作业布置】 《梯度训练》氧化还原反应(一) 必做题:1~14 选做题:15、16 考点4 氧化性、还原性强弱的判断 1、元素处于最高价、最低价和中间价态时的性质特点 最高价--只有氧化性 最低价--只有还原性 中间价--既有氧化性又有还原性 2、氧化性、还原性强弱的比较途径 (1)根据元素所在周期表位置关系判断: (2)根据可变价金属被氧化的程度判断: (3)根据一个已知的氧化还原反应判断: (5)根据非金属活动性顺序比较: (6)根据原电池和电解池电极的极别或发生的反应判断: (7)根据反应条件判断: ①浓度:具有氧化性(或还原性)的物质浓度越大,其氧化性(或还原性)越强。 ②温度:升温氧化剂的氧化性(或还原剂的还原性)增强。 ③溶液的酸碱度:一般在酸性环境下,氧化性较强。 (4)根据金属活动性顺序比较 [迁移·体验]2-1-2 PbO2是很强的氧化剂,在酸性溶液中可将Mn2+氧化成MnO4-。取一支试管,加入少量的固体和2mL6mol/LH2SO4溶液,然后滴入2ml1mol/LMnSO4溶液。试回答: (1)反应的化学方程式 (2)能否用盐酸来代替硫酸不能(填“能”或“不能”),并用化学方程式回答。 5PbO2 + 2H2SO4 +2MnSO4 = 4PbSO4 + Pb(MnO4)2 + 2H2O PbO2 + 4HCl = PbCl2 + Cl2↑+ 2H2O 考点5 氧化还原反应方程式的配平及其应用 [练习与思考]配平下列氧化还原反应反应方程式,并作简单分类 1、 C + H2SO4(浓) — CO2 ↑ + SO2↑ + H2O 2、 Cu + HNO3(稀
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