第二章基础教育课程改革背景.pptVIP

下载本文档

2
0
约3.57万字
约 57页
2017-05-29 发布于四川
举报
版权申诉

第二章基础教育课程改革背景.ppt

1、本文档共57页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

* * * * * * * * * * * * * 通过调查发现存在的问题 1、在课程实施方面: ?忽视兴趣的培养 ?忽视学生的经验 ?忽视自主探索和合作交流 2、在课程内容方面: 繁、难、偏、旧，过于注重书本知识。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、在课程评价方面: 忽视对学生纵向发展的评价，过分强调评价的甄别与选拔功能，忽视改进与激励的功能；评价内容过于注重学业成绩，而忽视全面发展和学生个体差异，评价方法单一； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、在课程评价方面: 过分关注结果而忽视过程，同时尚未形成健全的教师、学校评价制度，严重地制约了素质教育的推进，影响着亿万青少年的身心健康发展。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4、在课程结构方面: 课程结构过于学科本位，科目过多，缺乏整合。 5、在课程管理方面: 过于集中、死板、教条。 6、课程计划基本统一 : 课程目标、课程设置、课程内容完全一致。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 纵观全球教育改革，面对新世纪的挑战和激烈的国际竞争，特别从我国是人口大国的实际出发，必须通过基础教育课程改革，实现培养目标的调整和人才培养方式的转变，以全面提高国民素质，应答未来的挑战。课程改革是实现高质量基础教育的必由之路。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 核心课程—英语、数学、科学；基础课程—现代外语、技术、历史、地理、美术、音乐、体育。小学大多数课程为核心课程，中学的基础课程和核心课程占总课时的75~85%，保证了这些课程的基础地位。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6、加拿大 20世纪80年代以来，在社会、经济、科技高速发展的冲击下，基础教育日益呈现出改革的迫切性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 改革举措呈现的特点：注重统一课程标准；强调共同核心课程；紧密联系社会实践；突出国民多元文化；鼓励发展地方性课程；有效利用信息技术；高度重视教育评价。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7、芬兰芬兰基础教育课程改革以学生为本，注重全面发展；颁布了一系列教育法案、国家核心课程和教育发展战略，以保障学生受教育的权利；在课程实施上，贯彻因材施教的原则。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 芬兰课程改革的理念： ①在课程目标上注重学生的全面发展和终身学习的能力。 ②在课程结构上重视基础，增加课程的选择性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides fo