2017春五年级语文下册 第14课《白杨》同步练习(一) 冀教版.docVIP

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2017春五年级语文下册 第14课《白杨》同步练习(一) 冀教版

《白杨》 一、区别近义词,进一步理解词义。 清晰—( ) 表白—( ) 分辨—( ) 粗壮—( ) 软弱—( ) 界线—( ) 分辩—( ) 沉思—( )   二、根据原文内容填空。 白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就( ),长出粗壮的枝干,不管( ),不管( ),它总是( ) ,那么( ),不软弱,也不( )。 突然,他的嘴角又( ),那是因为他( )的右面,在一棵( )身边,( )正迎着风沙( )。 三、小练笔。 根据课文内容进行续写,想象二十年以后,课文中的“哥哥”、“妹妹”是如何心系新疆,建设新疆的。 参考答案 一、区别近义词,进一步理解词义。 清晰—(清楚) 表白—(表明) 分辨—(辨别) 粗壮—(健壮) 软弱—(懦弱) 界线—(分界) 分辩—(辩解) 沉思—(深思) 二、根据原文内容填空。 白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就(在哪儿很快地生根发芽),长出粗壮的枝干,不管(遇到风沙还是雨雪),不管(遇到干旱还是洪水),它总是(那么直) ,那么(坚强),不软弱,也不(动摇)。 突然,他的嘴角又(浮起一丝微笑),那是因为他(看见火车前进方向)的右面,在一棵(高大的白杨树)身边,(几棵小树)正迎着风沙(成长起来)。 三、小练笔。 略。

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