第十二课民生问题.pptVIP

* * ——对时政热点“民生问题”的理解 民生问题是个“框” 什么问题都能装！ 抢险救灾 （冰冻灾害） 金融 医疗卫生 （医保） 社保 环保 物权问题 （征地拆迁） “五有目标” 一、时政复习的两点思考 1、明目的 重能力 二、换个思路看民生问题 1、是什么？ 2、为什么？ 3、怎么办？ 时政语言 知识语言 微 观 热 点 一、经济建设 1、贯彻落实科学发展观 加强宏观调控 促进国民经济又好又快发展 2、贯彻二00八年“中央一号文件”精神 统筹城乡协调发展 加快新农村建设 3、促进区域经济协调发展 提高对外开放水平 二、政治建设 1、完善中国特色民主政治制度 大力发展社会主义民主政治 2、实施大部门制 转变政府职能 建设服务政府 3、高举和平大旗 构建和谐世界 三、文化建设 1、圆“嫦娥飞天”梦 建自主创新型国家 2、大力倡导生态文明 促进人与自然和谐 3、“同一个世界 同一个梦想” 奥运文化与中华文化的融和 4、树立正确的荣辱观 构建核心价值体系 四、社会建设 宏 观 热 点 党的十七大和2008年“两会” 高兴旗帜 共谋发展 时政语言 （1） 什么是民生问题？ 民生问题就是事关人民群众根本利益的——人民群众主体地位的巩固、人民首创精神的发扬、人民各项权益的维护、人的全面发展的问题，即人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题 。 二、换个思路看民生问题 1、是什么 民生的基本问题是教育、就业、收入分配和社会保障问题。 教育是民生之基、就业是民生之本、收入分配是民生之源、社会保障是民生之安全网。 （“买房难、上学难、看病难”又称为新的民生三大问题） 民生问题的基本标志是居民生活水平的提高和人的全面发展。居民消费水平和消费结构是衡量民生问题的重要指标。 （2）民生问题与科学发展观的关系是什么？ 科学发展观的第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调持续、根本方法是统筹兼顾。 关注民生、解决民生问题是科学发展观的内在要求，是以人为本的具体体现，是科学发展观的应有之意。 要解决好民生问题必须贯彻落实科学发展观。 知识语言 这一层次的知识语言主要用来回答材料体现了什么、说明了什么等问题。 （1）经济常识：社会主义的本质、生产目的，劳动者、消费者的权益等。 （2）哲学常识：正确的价值观、实践的主体、认识的发展等。 （3）政治常识：我国国体、职能，国家机构的性质和原则，公民与国家的关系，党的性质、宗旨、优良传统、“三个代表”重要思想、民主执政等。 2、为什么 时政语言 改善民生与人民幸福安康息息相关，民生问题关系社会安定、政权兴亡。在经济发展基础上，保障和改善民生有利于实现“五有”目标（学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居），社会公平正义；有利于实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，满足人民群众日益增长的物质文化生活、健康安全和全面发展的需要，使人民群众共享改革发展的成果，促进社会和谐；有利于调动人民群众的积极性、创造性、主动性，促进国民经济又好又快的发展。 （这一层次的时政语言主要是说明关注民生问题的现实意义，与相关知识语言结合起来说明为什么要关注民生问题。） 知识语言 （1）经济常识 　　①社会主义的本质、生产目的。 　　②生产和消费的关系。 ③劳动者的素质、特别是技术素质的高低在某种程度上代表一个国家的技术实力甚至生产力的水平。 ④劳动者的主人翁地位。 （2）哲学常识 　　①正确价值观符合社会发展规律、人民群众的根本利益（正确价值观的导向作用） 　　②群众观点、群众路线（主体地位）。 （3）政治常识 ①我国的国体、职能、国家机构的性质和对人民负责的原则等。 　　②党的性质、宗旨、科学发展观等。 　　③法律面前人人平等的原则（任何公民平等地享有宪法和法律规定的权利） 　　④工农联盟。 3、怎么办 时政语言 （1）十七报告阐述的六大措施或任务 优先发展教育，建设人力资源强国；实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就 *