2017届一轮复习人教版细胞生活的环境、内环境稳态的重要性课件（55张）.ppt

A．图中的A器官是肺 B．若B表示消化道，①表示的生理过程就是消化和吸收 C．CO2不断排放到体外，因此体外的CO2浓度要高于内环境的细胞内的浓度 D．②表示的是肾小管的重吸收，图中的D表示的是皮肤 解析 本题考查细胞与外界环境进行物质交换的相关知识。分析图示可知，A是肺，B是消化道，C是肾小管，D是皮肤；B内的营养物质通过①过程进入内环境，①表示的过程是消化和吸收；虽然CO2是不断排放到体外，但体外CO2的浓度不一定会高于内环境和细胞内的浓度。 答案 C 纠错 1．直接与内环境物质交换的系统有四个(消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统)，器官有一个(皮肤)，具体确认五种结构可按如下方法进行： 以循环系统为参照，双向进出——呼吸系统，单向进入——消化系统；单向输出——皮肤；输出后又可存在重吸收箭头——泌尿系统。 如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。 (1)a表示________系统，b表示________系统，c表示______系统，参与内环境维持的还有图中的________系统。 (2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是________________________。 (3)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在________的调节下进行。 (4)外界环境中的O2进入红细胞内至少需穿过________层生物膜。 (5)尝试构建人体肝脏内体液间O2、CO2扩散的模型(在框间用实线箭头表示O2扩散方向，用虚线箭头表示CO2，不考虑CO2进入成熟红细胞内液)。 【答案】(1)呼吸　消化　泌尿　循环 (2)组织细胞内的CO2浓度高于组织液 (3)神经—体液—免疫 (4)5 (5)如图 【解析】组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境，同时借助多个器官、系统的参与，如呼吸系统吸入氧气排出二氧化碳，消化系统消化吸收食物从而为机体提供营养物质，泌尿系统排出细胞代谢废物。(1)由图可知a吸入氧气排出二氧化碳，所以a为呼吸系统；b吸收养料，所以b为消化系统；c排出代谢废物，所c为泌尿系统。(2)组织细胞内的CO2浓度高于组织液，所以CO2不从组织液进入组织细胞。(4)外界环境中的O2进入红细胞首先需要穿过肺泡壁的1层细胞(2层生物膜)，然后进入毛细血管(1层细胞，2层生物膜)，然后再进入毛细血管内的红细胞(1层生物膜)，共5层生物膜。 实验：“生物体维持pH稳定的机制”实验探究 1．实验目的 通过比较自来水、缓冲液和生物材料在加入酸或碱后pH的变化，推测生物体是如何维持pH稳定的。 2．实验原理 细胞代谢产生的一些酸性或碱性物质进入内环境，机体通过缓冲物质使pH保持稳定。 生物材料最好是一种植物材料和一种动物材料。 3．实验步骤 分组→向烧杯中加入自来水→测定起始pH→加入酸并测定pH→冲洗烧杯，加入自来水→测定起始pH→加入碱并测定pH→用缓冲液和生物材料代替自来水，重复上述步骤→画出pH变化曲线图。 4．实验结果及结论 自来水中加入酸性或碱性物质后，pH逐渐变小或变大，而缓冲液和生物材料中加入酸、碱后，pH几乎不变或变化不大(如下图)。 二、实验流程 步骤 A组 B组 ① 1号 试管 2号 试管 3号 试管 1号 试管 2号 试管 3号 试管 ？ 等量缓 冲溶液 等量 血浆 ？ 等量缓 冲溶液 等量 血浆 ② 滴加等量的Na2CO3溶液 ？ ③ 记录结果 记录结果 预测 结果 ？ ？ 结论 ？ ？ (1)步骤①中向A组和B组的1号试管中加入__________。 (2)步骤②中向B组3支试管中滴加_____________。 (3)预测结果： A组：_________________________________________。 B组：__________________________________________。 (4)从以上实验结果分析，可以得出的结论是____________________________________________。 解析 本题是一个实验设计题，在实验设计题中除了要研究的变量是可变的之外，其他的条件必须保持相同，即实验过程中要遵循对照原则、单一变量原则和等量原则。对结果的分析一定要到位，把现象与结论一起总结出来。 答案 (1)等量蒸馏水　(2)等量的乳酸　(3)1号试管pH变化明显，pH明显上升；2、3号试管pH变化不明显　1号试管pH变化明显，pH明显下降；2、3号试管pH变化不明显　(4)蒸馏水不具有缓冲作用，为对照组；人工配制的缓冲溶液具有缓冲作用；动物血浆与缓冲溶液一样具有缓冲作用，说明其成分中含有缓冲物质 【答案】B 【解析】人在剧烈运动过程中会产生乳酸等酸性物质；血浆内的缓冲物质主要包括NaHCO3/