江苏省2016高三数学一轮复习 专题突破训练 平面向量.docVIP

江苏省2016高三数学一轮复习 专题突破训练 平面向量.doc

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江苏省2016高三数学一轮复习 专题突破训练 平面向量

江苏省2016年高考一轮复习专题突破训练 平面向量 一、填空题 1、(2015年江苏高考)已知向量,,若,则的值为__________。 2、(2014年江苏高考)如图,在平行四边形中,已知,,则的值是 ▲ .分别是的边上的点,,,若 (为实数),则的值为 。 4、(2015届南京、盐城市高三二模)如图,在平面四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,E为线段AO的中点,若(),则 5、(南通、扬州、连云港2015届高三第二次调研(淮安三模))在平行四边形中,,则线段的长为 ▲ . 6、(苏锡常镇四市2015届高三教学情况调研(二))已知向量,若,则实数 ▲ 7、(泰州市2015届高三第二次模拟考试)设函数和的图象在轴左、右两侧靠近 轴的交点分别为、,已知为原点,则 ▲ 8、(盐城市2015届高三第三次模拟考试)在边长为1的菱形中,,若点为对角线上一点,则的最大值为 ▲ . 9、(2015届江苏南京高三9月调研)已知向量,若λb)⊥a,则实数λ△ABC中,°,分别为边上的点,且 ,则 ▲ .是半径为3的圆的直径是圆上异于的一点 是线段上靠近的三等分点且则的值为 ▲ 12、(苏州市2015届高三上期末)如图,在中,已知, 点分别在边上,且,点为中点,则的值 为 13、(泰州市2015届高三上期末)在梯形中,,,为梯形所在平面上一点,且满足,,为边上的一个动点,则的最小值为 ▲ 已知菱形的边长为,,点分别在边上,.若,则y=logax的最小值为2,则a=____ 16、(南京市2014届高三第三次模拟)在Rt△ABC中,CA=CB=2,M,N是斜边AB上的两个动点,且MN=,则·的取值范围为 ▲ . 17、(苏锡常镇四市2014届高三5月调研(二))已知平面内的四点O,A,B,C满足,,则 = ▲ . 18、(南京、盐城市2014届高三第二次模拟(淮安三模))已知||=1,||=,==,则的为 ▲ △ABC中,D是BC的中点,AD=8,BC=20,则的值为 ▲ . 20、(苏锡常镇四市2014届高三3月调研(一))如图,在△ABC中,BO为边AC上的中线,,设∥,若,则的值为 ▲ 二、解答题 1、(2013年江苏高考)已知,。 (1)若,求证:;(2)设,若,求的值。 2、(2015届南京、盐城市高三二模)在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a,b,c.已知cosC=. (1)若(=,求△ABC的面积; (2)设向量x=(2sin,),y=(cosB,cos),且x∥y,求sin(B-A)的值. 3、(南通、扬州、连云港2015届高三第二次调研(淮安三模))在平面直角坐标系中,已知向量(1,0),(0,2).设向量(), ,其中. (1)若,,求xy的值; (2)若xy,求实数的最大值,并求取最大值时的值. 4、(泰州市2015届高三第二次模拟考试)已知向量,,. (1)若∥,求角的大小; (2)若,求的值. 5、(2012年江苏高考)在中,已知. (1)求证:; (2)若求A的值. 中,设向量,,. (1) 若,求的值; (2) 若∥,且,求的值. 7、(苏州市2015届高三上期末)已知向量,且共线,其中. (1)求的值; (2)若,求的值. 8、(无锡市2015届高三上期末)已知向量. (1)当时,求的值; (2)设函数,当时,求的值域. 9、(苏锡常镇四市2014届高三5月调研(二))在△中,已知,向量,,且. (1)求的值; (2)若点在边上,且,,求△的面积. 10、(徐州市2014届高三上学期期中)设向量为锐角。 (1)若,求的值; (2)若,求的值。 参考答案 一、填空题 1、因为,所以 2、22  3、  4、   5、    6、8  7、  8、 9、5   10、-14   11、24   12、4  13、  14、 15、e 解:点,,设则 依题在上有最小值2,故的极值点最小值点,若,,单调增,无最小值;, 设,则时,当, 从而当且仅当,最小值以. 16、[,2]  17、-5  18、60°  19、-36 20、 二、解答题 1、解:(1)∵ ∴ 即, 又∵,∴∴∴ (2)∵ ∴即 两边分别平方再相加得: ∴ ∴ ∵ ∴ 2、解:(1)由·=,得abcosC= 又因为cosC=,所以ab==.C为内角,所以sinC=. 所以△ABC的面积S=absinC=3.因为x//y,所以2sincos=cosB,即sinB=cosB. 因为cosB0,所以tanB=. 因为

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