（2017年春季版）江苏省句容市七年级语文上册 第一单元 3 安恩和奶牛教学案（无答案） 苏教版.docVIP

三 安恩和奶牛 基本目标： 能用简洁的语言概括故事情节。 分析小说人物形象，理解安恩对奶牛特殊的情感及其生活态度。 提升目标：体会小说构思的精巧，了解悬念手法的作用。 教学重点：分析小说人物形象，理解安恩对奶牛特殊的情感及其生活态度。 教学难点：体会小说构思的精巧，了解悬念手法的作用。 教学课时：一课时 教学过程： 导入： 补充资料： 1.小说：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。 人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。 小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说（小小说）。按照表现的内容可分为科幻、公案、传奇、武侠、言情、同人、官宦等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。 小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。 小说刻画人物的方法：心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写