八年级物理第10章第4节讲学稿(1).docVIP

八年级物理第十章第四节讲学稿（1） 班级 姓名 学号 使用情况 主备 魏加祥 集体备课 八年级物理备课组 组长签名 课题 四、 浮力 分管领导签名 备课时间 2012.5.20 授课时间 2012.5.22 课型 新授课 【学习目标】 1．知道什么是浮力和浮力的方向?。???? 2．知道浮力的大小与哪些因素有关??。 3．会用弹簧测力计测浸入液体中的物体受到的浮力。 【学习重点】知道浮力及其方向；知道浮力的大小与哪些因素有关。 【学习难点】会用弹簧测力计测浸入液体中的物体受到的浮力。 【教学资源】弹簧测力计 烧杯 水和酒精 小木块和金属块 。 【方法指导】阅读、实验、讨论、练习。 【自主学习】——试一试你的身手 1．浮力（1）定义：浸在液体或气体里的物体受到 体或 体向 托的力称为浮力。 （2）大小测量：可用弹簧测力计来测浮力大小，即F浮= 。 （3）方向：浮力的方向总是 。 2．浸在液体中的物体所受浮力的大小与哪些因素有关？ 【知识建构】——你最棒 【活动1】感知浮力的存在 1.观察与思考：观察课本中图10-27，思考下列问题： （1）气球为什么能腾空而起？ （2）舰艇为什么能浮在海面上？ （3）乒乓球为什么能从水里浮起？(4)人为什么能浮在死海的海面上？ 2．你还能举出哪些例子说明类似的问题？ 【活动2】 探究“下沉的物体是否受到浮力的作用” 1．合作探究： （1）用弹簧测力计称出金属块的重力G= 甲 乙 （2）让金属块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F= 2．自主思考：甲图：物体受到 力和 力的作用，处于静止状态，F拉=G 乙图：物体受到竖直向上的力有 物体受到竖直向下的力有 物体处于静止状态，力的关系是 3．结论：下沉的物体 （选填：受到或不受到）浮力的作用 浮力大小：F浮= 【活动3】探究影响浮力的大小因素 1．提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？供选择的器材有：弹簧测力计，三个形状不同的小石块、橡皮泥、烧杯、细线和水、酒精、体积相同的铁块和铜块。 （1）你选择的器材： （2）你的实验步骤： （3）分析数据得出结论： 2．小华用图中所示的实验，探究影响浮力大小的因素。 （1）进行甲、乙两步实验，小华的目的________ ； （2）进行乙、丙两步实验，小华想验证的猜想是__________； （3）小华研究浮力大小与深度的关系时，根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图像，如图所示，根据图像可以判断出，此实验过程中浮力的变化情况是先_______后________。 【达标检测】——做一做 你一定能过关 1．下列关于浮力大小的说法中，正确的是??? (??? ) ?A．浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度有关，物体浸得越深，受到的浮力越大 ?B．浮力的大小跟物重有关，物体越重，受到的浮力越小 C．浮力的大小跟物体的体积有关，物体体积越大，受到的浮力越大 ?D．浮力的大小跟物体排开液体的重有关，物体排开的液体越重，受到的浮力越大 2两个物体在水中若它们受到的浮力相等，则这两个物体一定（? ） ???A.密度相等????????? ?B.体积相等??????????C.质量相等?????????? D.排开水的体积相等 ．用力将一球慢慢按入水中的过程中，排球受到的浮力将??? (??? ) ??? A．逐渐变大??? B．保持不变??? C．逐渐变小??? D．．体积相同的铜块、铁块、铝块都浸没在水中，受到的浮力情况是??? (??? ) ??? A．铜块最大???