福建省福州江南水都中学九年级化学上册5.1 碳和碳的氧化物教学课件 新版粤教版.ppt

童话故事 4. 2009年哥本哈根世界气候大会后。“低碳”正成为国民的共识。 (1)CO2含量增多，温室效应增强。 近几十年来，大气中CO2 含量增多的主要原因是 。 (2)减少大气中二氧化碳含量的研究。 ①将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏。二氧化碳在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大，原因是 。 但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因 是 (用化学方程式表示)。 (3)节能减排，低碳生活。 ①今年3月28日鞍山市许多市民参与了“地球一小时”活动，晚上熄灯一小时。下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是 。 A．节约能源 　 B．减少温室气体排放 C．欣赏城市夜景 D．关注全球气候 ②低碳生活从细节做起，你的一个低碳举措是　　　　　　　　　　　　　　　　。 6．某兴趣小组同学将CO2分别通入 澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到 前者变浑浊，后者无明显现象。 （1）写出上述澄清石灰水变浑浊的 化学方程式 。 （2）为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强 设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发 生了化学反应。实验现象为：A中试管内液面上升;B中气球胀大。 ①王强认为上述实验是可行的，其共同原理是　　　　 　　　　　　　。 写出相应的化学方程式： 。 ②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是 　。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是　 　。 ③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入　 　，观察到现象是 ，写出化学方程式 ，从而也证明CO2与NaOH发生了反应。 ④你认为两实验中存在安全隐患的是 （填代号），理由 是 法宝一： 刷墙护壁 * ”温室效应“。 父女夺宝：父亲在煤炉的大火中夺走了大女儿的一个氧原子，将大女儿也变成了小女儿。 他有许多本领：其中之一是为人类燃烧 碳父 小女儿 大女儿 CO CO2 C 有毒 出生时氧气不足 碳父 C 可燃性 出生时氧气充足 CO2 CO 功 过 碳及其化合物的相互转换关系 CO2 C CO CaCO3 H2CO3 ②不完全燃烧 ④点燃 ①完全燃烧 ⑧HCl ⑦Ca(OH)2 ⑥不稳定分解 ⑤H2O ③高温 C 回顾： 化学性质 无色无味气体， 密度比空气大， 物理性质 CO CO2 能溶于水 无色无味气体， 密度比空气略小， 不可燃 不助燃不供呼吸 有毒 　　　　　　 难溶于水 她们的组成元素相同，性质有很大差异原因是： 它们的分子构成不同。 结 构 性 质 用 途 反 映 决 定 决 定 反 映 化学性质 无色无味气体， 密度比空气大， 物理性质 CO CO2 能溶于水 无色无味气体， 密度比空气略小， 不可燃 不助燃 有毒 　　　　　　 难溶于水 燃烧的木条 澄清石灰水 紫色石蕊试液 区别CO2和CO有哪些方法？ B　 A 【链接中考】 1．碳的单质中，质地较软，常用作电极的是（ ） A. 金刚石 B. 活性炭 C. 炭黑 D. 石墨 2．下列物质用途主要是利用其化学性质的是（ ） A.活性炭用于防毒面具 B.金刚石作装饰品 C.铜丝作导线 D.氢气作高能燃料 3．干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，根据: 这一角度分析干冰具有的性质和用途。 （1）干冰升华时 （填“吸收”或“放出”）大量热，因此可作致冷剂或用于人工降雨。 （2）干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用，故在大棚蔬菜种植中作 。 吸收 气体肥料 D D 化石燃料的燃烧 气体溶解度随压强增大而增大 CO2+