四年级语文下 一个中国孩子的呼声.ppt

爸爸是个怎么样的人？ 请阅读正文部分的一、二、三、四自然段，边读边想问题，并画出有关对爸爸描写的句子。 两年以前，我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员，在执行维护和平行动中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是“一名卓越的观察员”。  一位保卫和平的勇士 一位爱妻子、爱孩子的好丈夫、好爸爸。 爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他还说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。” 维和部队士兵均统一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“UN”，臂章缀有“地球与橄榄枝”图案，亦称“蓝盔”部队（蓝色象征和平） 一位热爱和平，并用自己生命捍卫和平的人。 鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的鲜血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。 一个知识渊博、很有才华的人 我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。 我和爸爸约定: “孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”我们与爸爸相约，等他凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。 这样一位捍卫和平的勇士，一个才华横溢的知识分子，一位可敬可爱的父亲，就这样被战争夺去了宝贵的生命。如果你是雷利，你会有怎么样的心情？ 现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血(xuè )染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血(xiě ) 。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！ 今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 作业： 学完这篇文章，你对战争与和平有了哪些体会。为了制止战争，保卫和平，我们能够做些什么？ 一个中国孩子的呼声 这个中国孩子是谁？ 他向谁发出呼吁？ 他发出什么样的呼声？ 他为什么要发出这样的呼声？ 雷利是多么的盼望爸爸凯旋归来,戴上属于爸爸的那顶蓝盔. 可是….. 我们如约捧着鲜花，接到的却是 爸爸那覆盖着国旗的遗体 “救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为阳光、鲜花和爱的人类家园！