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致一年级更生家长的信
致一年级新生家长的信
敬爱的家长:
您好!欢迎您的孩子成为 焦西小学的新成员!我们全体行政及一年级科任老师,希望在您的通力支持与配合下,竭尽全力为孩子开创一条精彩的成长之路。小学的学习与幼儿园的学习是截然不同的,为了让您的孩子尽快适应一年级的学习生活,请您用心阅读此信,大力配合学校、老师做好以下几项工作,将学校和家庭教育工作紧密结合,帮助孩子受到系统的科学的教育。感谢您的合作!
一、认真填写相关的资料表格
要求:准确、详细如实填写学生基本情况登记表
(会后请将表格统一交给班主任)
二、精心准备学习用品
要求:为培养学生正确的消费观念和防止互相攀比,所有学习用品的购买要求图案简单、以方便实用为原则。
(1)购买书包,建议家长从健康和实用的角度考虑,挑选护背、分格多层,方便分类存放各科课本与作业本的书包。书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。
(建议:尽量不使用拉杆书包。)
(2)购买笔袋。(建议:不使用金属笔盒。)
(3)准备一定数量的木铅笔。(建议:不使用活动铅笔。选购六角木铅笔,如中华牌 HB铅笔,并在笔杆顶部贴上孩子的姓名标签,以防遗失。每晚削好5支以备第二天上学使用,不带卷笔刀、小刀上学。)
(4)准备橡皮(白色)、尺子(同时带有直线与波浪线)。
(5)课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸,并在上面写上学校、班级和姓名,这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮,因为塑料皮太软,易折书角;由于书脊有塑料杆,摊开书写字时不易放平,小学生只好一手摁书,一手写字,效率很低。此外,家长最好和孩子一起包书皮,这样能养成小学生爱书的好习惯。(建议:选择图案款式简单、实用的。)
(6)、准备一个水壶和一块手帕
小孩子容易口渴,要专备一个小水壶,水壶要实用,不漏水,易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布,用于擦手擦桌椅。
(7)、创设良好的学习环境刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。
二、习惯培养
1、 学习习惯
①督促孩子按时上学(早餐在家吃饱吃好,上学不带零食和零钱买东西吃),保证中午的睡眠休息,身体是第一的。);②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明;③生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的好习惯;④放学后与孩子多交流在校学习了什么,及时查看校讯通,了解家庭作业情况。以便家、校的配合,督促孩子更好学习;⑤鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。⑥在平时生活中注意多多识字和相互交流。⑦保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。
2、 生活习惯
①注意孩子的个人卫生。②教育孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师、守纪等,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩子,孩子之间发生矛盾在所难免,希望家长能以心换心,相互理解,大事化小小事化了。)
③父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,不在马路上玩耍,特别是让孩子知道课间要先去厕所,
做好课前准备再玩。③在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。⑤体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具。
三 其它
①建议您第一学期尽量让相对固定的人按时来接送孩子,以免发生意外情况。②为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以在家长开放日或打电话、写便条等方法与老师联系;③病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与班主任联系解决。
语文:购买拼音本5本、生字本10本、作业登记本。
数学:田字格本2本、数学本2本。
四、开学前学习安排建议
开学第一周主要是对孩子进行课堂常规教育。以培养学习的兴趣为主。
五、开学注意事项
(1)早上7:30到校,进入自己所在班级晨诵,学校8:00正式上课。请家长送孩子到校门口即可,培养孩子的
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