高中定语从句总复习教案.doc

高中定语从句总复习教案 定语从句 适用学科 ?? 高中英语 ?? 适用年级 ?? 高中三年级 ?? 适用区域 全国使用人教版教材地区 课时时长（分钟） 240分钟 知识点 1、关系代词、关系副词的基本用法； 2、as引导的定语从句用法； 3、关系代词that与which引导定语从句的区别； 4、as与which引导非限制性定语从句的区别； 5、“介词+关系代词”引导的定语从句； 6、非限制性定语从句 教学目标 1、掌握定语从句中关系代词及关系副词的用法； 2、能区分关系代词that与which的用法； 3、掌握as引导的定语从句的用法； 4、能区分as与which引导的非限制性定语从句的区别； 5、能区分定语从句与名词性从句的区别。 教学重点 1、关系代词、关系副词的基本用法； 2、as引导的定语从句用法； 3、关系代词that与which引导定语从句的区别； 4、as与which引导非限制性定语从句的区别； 5、“介词+关系代词”引导的定语从句； 6、非限制性定语从句 教学难点 1、关系代词、关系副词的基本用法； 2、as引导的定语从句用法； 3、关系代词that与which引导定语从句的区别； 4、as与which引导非限制性定语从句的区别； 5、“介词+关系代词”引导的定语从句； 6、非限制性定语从句 教学过程 一、复习预习 1、对上节课课后作业中的问题进行查漏补缺； 2、导入：??????????????????? e.g. ??She is a beautiful girl. She is a beautiful girl who drives me crazy. ? 二、知识讲解 （一）定语从句定义 1、定语从句：在复合句中，修饰某个名词或代词的句子（做这个名词或代词的定语）叫定语从句，定语从句一般放在被修饰的名词或代词后面。 2、先行词：被修饰的名词或代词叫做定语从句的先行词。 3、关系词：用来引导定语从句的词叫做关系词。 关系代词的种类： 关系代词：that, which, who, whom, whose, as 关系副词：when, where, why?? 4、定语从句结构：先行词+关系词+定语从句。 a、There she saw a wall of water that was quickly advancing towards her. b、 In Japan, someone who sees another person making the gesture will think it means money. c、Visitors can go on exciting rides where they can feel what it is like to do the things they have seen their heroes do in the movie. d、Oprah Winfrey is a black woman whose rise to fame is an inspiring story. ? （二）定语从句分类 限定性定语从句：从句对先行词进行必要的描述或说明，对先行词起修饰限定作用，从句与先行词紧密相连，缺少它则句义显得不完整，一般不用逗号隔开。 非限定性定语从句：对先行词进行补充说明，解释，它与先行词关系松散，用逗号隔开。 1、The man who gave me this book is Tom .(限定性) 2、Tom,who is reading a book ,is my classmate (非限定性) ? （三）关系代词 1、who指人，在定语从句中作主语。 e.g. The man who is sitting under the tree is a German . 2、Whom指人，在句中做宾语，可省略，但在做介词的宾语是只能用whom,不能用who。关系代词前有介词时不能省略。 e.g. I know the girl (whom) the teacher is speaking to . ?? ?I know the girl to whom the teacher is speaking . 3、whose, 作定语，可指人或物 ?e.g. Everyone heplps the child whose parents are dead. They are the lazy students whose homework wasn’t handed in . 4、that 指人或物，多指物，作主语（不能省略）或宾语（可省略） ?e.g. He is the finest comrade that has helped