语文S版小学语文三年级下册第二单位.docVIP

语文S版小学语文三年级下册第二单位.doc

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语文S版小学语文三年级下册第二单位

语文S版小学语文三年级下册:第二单元测试题 一、我会听,我会写。(10分)   二、我会给加点的字选择正确的读音。(12分)   五岁(suì shuì)桑叶(sāng shāng) 水流(liú niú)   午睡(suì shuì)商业(sāng shāng) 水牛(liú niú)   三、我会根据部首写3个字。(12分)   ㄔ 木   虫 辶   四、我会给字加部首,再组词。(12分)   炎( )( ) 斤 ( )( ) 扁( ) ( )   五、我会填上合适的词。(12分)   ( )的眼睛 ( ) 的羽毛 ( )的淡水   ( )地停下 ( )地飞走 ( )地说话   六、选词填空。(12分)   锐利 锋利   1.这把小刀很( )。   2.翠鸟有一双( )的眼睛。   期待 等待   3.在漫长的( )中,漆黑如墨的阴云里,一道白色的亮光一闪,小海鸥飞回来了。   4.我站在校门口( )着妈妈来接我。   希望 愿望   5.我多么( )翠鸟在苇秆上多停一会儿。   6.我最大的( )是去黄山旅游。   七、我会选择加点的字正确的意思,把序号填在括号里。(8分)   疾:A、病,不舒服; B、很; C、快、迅速。   1.翠鸟爱贴在水面疾飞。( )   2.对于疾病,重要的是做好预防工作。( )   顶:A.量词,用于某些有顶的东西;B.对面迎着; C.担当,支持   1.李叔叔带着一顶草帽,做在河边钓鱼。( )   2.张伯伯顶着风,冒着雪,向大山走去。( )   八、读句子,我能用加点的词语写句子。(4分)   我不知道它经历了什么:是风雨的侵袭,是雷电的恫吓,还是恶浪的阻拦?   九、阅读短文,我能按要求完成。(14分)   翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一对透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。   1.这段话共有( )句,主要写翠鸟的 。(2分)   2.描写翠鸟时,先总说它的颜色 ,再具体写 ( )的颜色。(4分0 3.我能把文中描写颜色的词抄下来。(5分)   4.读带横线的句子,这个句子把 比作 ,是个 句。(3分)   十、答对有奖。(10分)   我能在括号里填入一对反义词的成语。   积( )成( ) 口( )心( ) 起( )回( )   ( )腔( )调 七( )八( )

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