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第三章 影响犯罪心理形成的因素;第一节 影响犯罪心理形成的宏观因素;; (二)社会变革 社会变革是指国家政治、经济等方面的政策的调整变化。因 其涉及社会利益的重新分配，不可避免的导致一些人心理失衡，同时社会调控机制可能会出现暂时的衔接漏洞，从而助长人们投机冒险。 （商鞅变法，雍正新制，国企改革） (三)政治体制弊端 是指国家管理形成、机关设置、实际措施等具体政治制度中存在的漏洞。（政治体制改革与腐败问题） ; 二、社会经济因素; ;三、社会文化因素 文化环境是指存在于人类主体作为并影响主体活动的各种精神文化条件状况的总和。与犯罪密切相关的是不良文化，即与社会主流文化相偏离甚至相对立的一种“亚文化”。主要表现如下： （一） 由多元文化的冲击形成的不良文化（性解放与禁欲主义） （二）大众传媒??的不良因素（暴力、色情、赌博、诈骗） （三）与违法犯罪相关的价值观念与行为模式（黑手党党规） （四）封建迷信、宗法思想和家长制作风（见案例） ;【案例】 2008年9月27日，徐水县大因镇于迪城村田某老伴王某和孙子田某被人杀死在家中。10月12日，专案组民警将杀人嫌犯王某、余某成功抓获。经审讯，犯罪嫌疑人王某、余某对持刀杀害2人的犯罪事实供认不讳。王某交代说，两年前自己在盖房子时和对门田某就两家大门垒多宽多高达成了一致。田某家生活条件相对要好，且养着大型农机具，为了出入方便，他没有按原来商量好的盖，大门比王家高出了4寸，王某很不爽。因为在农村有个说法，对门门口必须一样大，不然会有灾的。两家虽然心里都不痛快，但始终没有撕破脸。2008年4月，王某10岁的儿子因病死亡。村里有一种说法，“大门吃小门，越吃越没人”，“自己的儿子死了，都是田某家大门给吃的。” 从此以后，王某便向田某摆开了“青龙白虎阵”（农村一种迷信说法），为此，两家没少闹矛盾。王某嫌“青龙白虎阵”不能很快奏效，于是决定亲自动手，让田家断子绝孙。2008年9月27日，王某夫妻二人将罪恶的双手伸向了田某妻子和孙子。;四、社会风气 社会风气是社会存在和社会意识的一种综合反映。 （一）不良社会风气会导致心理失衡，铤而走险（腐败与贫富不均） （二）不良社会风气使犯罪人产生合理化认识（偷盗是劫富济贫） （三）不良社会风气会使公众对犯罪容忍度上升（雷锋死了） 五、政法工作中问题 （一）打击不力，执法不严的影响（执法违法问题） （二）管教不力、交差感染的影响（监管场所管教不利问题） （三）立法滞后、无法可依的影响（家庭暴力问题）;六、自然环境因素 自然环境因素是指与犯罪活动密切相关的地理环境、季节、时间和自然灾害等因素。 （一）地理环境（城乡差异，不同区域的犯罪特点） （二）季节因素（不同季节，发案率和犯罪类型不同） （三）时间因素（不同时间，发案率和犯罪类型不同） （四）自然灾害因素（灾后秩序的暂时失控、人们基本需要得不到满足、造成心理失衡） ;第二节 影响犯罪心理形成的微观因素;（一）家庭结构的缺陷 美国波斯顿大学社会学家布里吉特.伯格： “由父亲、母亲及他们的孩子组成的家庭住在一起，亲密地生活在一起，这样的家庭直到今天都是最能确保孩子就学及日后生涯成功的要素。”你认同这种说法吗？ ; 人生的三大目标：拥有成熟的人格、建立真爱的家庭、充分发挥自己的潜能。家庭是人们学习实践这三大目标的最早、最重要的场所。配偶亡故、双亲不全、离婚或单亲等缺损家庭，对于成长中的青少年伤害甚大，影响其品格的形成。 ;[案例] 李某，12岁，家庭不和谐，其父母自他小时起就一直吵闹不休，父母离异后，其随母生活，母亲为寻找新生活，无暇照顾儿子，连一日三餐都不能正常。李某由于无人管教，到处游荡，后与社会闲散人员同流合污，直到加入盗窃团伙走上犯罪道路。“小时候我最大的愿望就是想爸爸妈妈能复婚，那样我就有一个完整的家了。”李某说。 ; (二)家庭教育的缺陷 1.教育观念不当（“树大自然直”，“会赚钱就行 ”） 2.教育方法不当（简单粗暴型、溺爱型、放任自流型） 3.教育能力缺乏（父母知识水平低、贫困无法保证小孩的正常学习） ; [案例] 2007年12月29日，汕头市潮南区某校初二学生赵某等4人绑架了同窗好友赵某，将其残酷杀害后打电话向其家人勒索50万，4名凶手中最大的只有17岁。此案有两个细节让人心惊。其一是被害少