课件(2012-9-10)1-1.pptVIP

Internet 前世、今生和来世 起源： 1969年美国陆军与空军的矛盾----ARPA网 现状： 互联网----信息相联，www、http、考分查询.....等 物联网----物体相联，智能家居、移动支付........等 社交网----人际相联，Facebook、世纪佳缘、微信等 未来： IPV6----128位IP地址，平滑过渡，大规模商用 NGI ----地址与标识分离，各国支持，CNGI实验床 本课程的学生任务？ 学习：教材参考书网址 练习：共56道重点习题 实验：单独的实验课程 考试：同进度N班统考 要求与辅导 作业要求： 每章结束后的1周内，交电子稿作业 考勤要求： 请自觉遵守学校规定 特别申明： 所有重点习题均需认真练习 辅导答疑： 每周网上处理答疑1次，其它待定 联系方式：短信最好） QQ号：112787335 全学期必做作业共56题 第1次 作业内容 1-07,08,10,11,17,18,19,24 2-09,13,14,16,18 第2次作业内容 3-07,08,09,10,20,22,24,15,26,28,32 第3次作业内容 4-05,06,09,10,13,20,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,41,42 第4次作业内容 5-13,14,20,21,23,37,39 第5次作业内容 6-03,6-04,6-08,6-14,6-15,6-16；7-06,7-21；10-07,10-08 平时成绩计分规则 总分30 = 考勤 5分 + 作业 20分 + 师评 5分 1、考勤：每登记缺勤1次，扣1分 2、作业：共5次，按时且完整2分， 较好3分，很好4分 4、师评：教师在期末考试后，综合计分 招聘：2名学习助手 主要任务：1、本课程QQ群管理员 2、协助处理作业疑问 3、教学意见沟通反馈 工作报酬： 1、正式学生网管 2、网络中心补贴 3、单独指导奖励 * Network of computer ？ 维基百科 三 要 素 通信线路 约定协议 信息共享 百度百科 谢希仁说 将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备， 通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下， 实现资源共享和信息传递的计算机系统。 利用通信设备和线路 将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统连接起来， 以功能完善的网络软件实现网络的硬件、软件及资源共享和信息传递的系统 由若干节点和连接这些节点的链路组成 微 信 搭 讪 计算机网络： 机器之间的一种物理联系！ INTERNET是谁发明的 Web之父：Tim Berners-Lee 光纤之父 高锟 互联网之父----文滕·瑟夫和鲍伯·卡恩 Internet多大？边界？中心？ 银河有多大？边界在哪里？中心在哪里？ 因特网的核心部分 因特网的边缘部分 主机 路由器 主机 主机 因特网核心与边缘特点 1、核心部分由许多网络和路由器组成， 主机处在边缘部分； 2、路由器之间链路----高速， 主机接入核心路由器链路----低速 3、设计原则： 中间简单，边缘智能。 主机----处理信息； 路由器----转发分组。 网络中的数据如何传递 ？ 请比较打电话、发邮件两种方式的异同 打电话 发邮件 双方在线 可不同时在线 实时性强 不要求实时 可靠性高 尽力交付，不保证质量 占用线路资源多 占用线路资源少 先看打电话----电路交换的主要特点 两部电话机只需要用一对电线就能够互相连接起来。 ? ? 更多的电话机互相连通 5 部电话机两两相连，需 10 对电线。 N 部电话机两两相连，需 N(N – 1)/2 对电线。 当电话机的数量很大时，这种连接方法需要的电线对的数量与电话机数的平方成正比。 ? ? ? ? ? 使用交换机 当电话机的数量增多时，就要使用程控交换机来完成全网的交换任务。 … ?