“说理题”和实验探究题课件.ppt

例、水蚤的身体呈半透明，制作装片后在低倍显微镜下可以观察到其心脏的搏动情况。某班甲、乙、丙、丁四组学生，分别用滴管从10℃、20℃、30℃的三种含有水蚤的培养液中吸取培养液，滴在载玻片上，制成不同装片进行观察，得到数据如下表。试回答： (1)本实验研究的问题是 ▲ 。 水蚤心脏的搏动情况是否与水温有关？ 启示1　仔细审题，根据题干信息提示正确答题 1、直接从题干获取答案 1.某课外活动小组同学用图12装置（固定装置未画出）测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数（杂质与酸接触不产生气体）。实验过程是： ①取一段镁带样品，准确称得其质量为0.030g。 ②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置。按图12（未装药 品）装配好仪器。 ③在试管中加入足量的稀硫酸，稍倾斜试管，将用水湿润的镁 带小心贴在试管壁上，塞紧橡皮塞。 ④调整量气管液面，使两边的液面保持同一水平，记录量气管 中液面位置。 ⑤把试管底部略微抬高，使镁带与稀硫酸接触完全反应。 ⑥待冷却至室温后，再次记录量气管中液面位置。 ⑦算出量气管中增加的气体体积为23.96mL。 已知：同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。 请回答下列问题： （1）该实验遗漏了一步重要的操作是 ▲ （2）实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时，试管中留有氢气，是否会影响实验最终 结果 ▲ （填“是”或“否”）。理由是 ▲ 。 1．（1）步骤⑥增加调整量气管液面，保持左右液面相平 （2）否，因为试管中留有的氢气体积等于从试管排除的的空气体积 启示1　仔细审题，根据题干信息提示正确答题 2、精准捕捉“题眼” 2．在某现代化温室蔬菜实验基地， 科研人员选取了同一品种，生长状况和质量基本相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后，分别测出其质量变化；然后再同时置于光照下1小时（光照强度相同），分别测其质量，记录数据如下表，请分析数据，回答问题。（实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响） 组别 甲 乙 丙 丁 戊 温度（单位：℃） 16 19 22 25 28 暗处理1小时后质量的变化（单位：mg） ﹣1 ﹣2 ﹣3 ﹣4 ﹣2 光照后1小时与暗处理前的质量变化（单位：mg） +1 +2 +3 +4 +2 （1）分析表中数据，暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了，温度不同，五组蔬菜减轻的质量也不同，请从体内化学反应发生条件的角度分析其原因： ▲ 。 （1）呼吸作用需要酶的催化，而酶的活性受温度影响。 启示1　仔细审题，根据题干信息提示正确答题 2、精准捕捉“题眼” 3.（区模拟考24题）维C泡腾片（保健药品）的主要成分有维生素C（C6H9O6）、碳酸氢钠（NaHCO3）和柠檬酸（C6H8O7），它溶于水时，会产生许多气泡。 【提出问题】该气体的成分是什么？ 【提出猜想】小科认为该气体可能是CO2、O2、CO、H2中的一种或几种，他判断的依据 是 。 而小芳认为该气体可能是CO2、O2中的一种或两种。因为从药品安全角度考虑，CO、H2易燃易爆，且CO__________________，所以不可能含有CO和H2。 【进行实验】 试验编号 实验操作 实验现象 ① 将气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊 ② 将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃 【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_________。 （2）由实验②不能确定该气体中不含氧气，理由是____________________。 当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃。 启示1　仔细审题，根据题干信息提示正确答题 2、精准捕捉“题眼” (1)无机盐； (2)种子萌发和幼苗生长初期的营养来自于子叶(种子)； (3)相同的土壤浸出液（与甲相同的土壤浸出液） 4.（《2016年考试说明》例卷第26题）将20粒绿豆种子均分成甲、乙两组，分别种在相同深度的砂土中(砂土已经过蒸馏水反复清洗，不含植物根系可吸收物质)，其中甲组砂土中加入适量的土壤浸出液，乙组中加入等量的蒸馏水。将两组种子置于相同且事宜的环境中培养，实验结果如下表： (1)本实验主要研究土壤浸出液中的 ▲ 对种子萌发与幼苗生长的影响。 (2)甲、乙两组种子的出土时间及幼苗初期生长情况基本相同，原因是 ▲ 。 (3)为使实验结论更加可靠，可在乙组幼苗出现异常时施加适量的 ▲ ，观察幼苗的生长是否逐渐恢复正常。 1、19世纪末，科学家瑞利通过如下两种实验方法制得氮气，从而导致了科学上某项重大