《方寸之间》教学课件-2024-2025学年苏少版（2024）初中美术七年级上册.pptxVIP

《方寸之间》

教学课件苏少版（2024）初中美术七年级上册

新石器晚期，泥块封印陶罐，诞生最早实用印记。印章的起源与发展-起源背景1

印章的起源与发展-起源背景2随着社会进步，印章融入礼仪与权力领域。祭祀时，它是神灵信物；朝堂上，帝王印玺象征至高统治权。

先秦的“古玺”，文字是古朴的大篆，材质有铜、玉、骨，印面形状更是五花八门，方形、圆形、三角形都有！印章的起源与发展-先秦时期1

印章的起源与发展-先秦时期2古玺用途超广泛！官印管政务，私印证身份，吉语印还寄托着人们对美好生活的向往。

印章的起源与发展-秦汉时期1秦汉是印章发展的黄金时代！秦始皇规定皇帝用“玺”，玉质螭虎钮；臣民只能称“印”。

印章的起源与发展-秦汉时期2汉代印章继承创新，缪篆字体布局严谨，线条刚劲，还出现了生动的肖形印，记录着古人生活。

印章的起源与发展-唐宋元时期1唐代起，印章艺术性觉醒！朱文印登场，印面华丽精巧，开启印章从实用到艺术的转变。

宋代文人参与印章创作，把书画审美融入其中；元代赵孟頫等人倡导篆书入印，为后世奠基。印章的起源与发展-唐宋元时期2

印章的起源与发展-明清时期1明清是印章艺术巅峰！明代文彭用青田石刻印，让文人能亲手创作，开创篆刻流派。

印章的起源与发展-明清时期2何震、丁敬等篆刻家百花齐放，“吴门派”“皖派”“浙派”等流派各展风采，丰富印章艺术。

印章的类别-按用途分类1按用途分，印章首推官印！它是官员行使职权的凭证，不同朝代官职，印的材质、钮式都有严格规定。

印章的类别-按用途分类2私印是个人专属！写信、题跋都能用，姓名印、别号印、收藏印，彰显个性与品味。

吉语印超有趣！刻着“长乐未央”“延年益寿”，古人随身佩戴，祈求好运常伴。印章的类别-按用途分类3

印章的类别-按用途分类4肖形印以图为主！人物、动物、器物栩栩如生，汉代牛耕肖形印，展现当时农耕场景。

印章的类别-按制作方法分类1从制作方法看，铸印工艺复杂！先制模，再浇金属溶液，成品文字图案规整，适合批量制作官印。

印章的类别-按制作方法分类2凿印风格粗犷！紧急时刻或战时常用，直接在印材上凿刻，笔画带着独特的凿痕韵味。

印章的类别-按制作方法分类3刻印就是篆刻！文人最爱用，刻刀随心创作，通过刀法变化，赋予印章独特艺术风格。

印章的艺术要素-篆法1印章艺术三要素，先看篆法！篆书字体多样，大篆古朴，小篆秀丽，缪篆规整，按需选择。

为让印文美观，要对篆书变形处理！调整笔画粗细、结构布局，让文字相互呼应，但别忘保持可读性。印章的艺术要素-篆法2

印章的艺术要素-章法1章法是印文布局的关键！平衡对称显庄重，疏密得当有节奏，虚实相生更空灵。

印章的艺术要素-章法2章法形式超丰富！满白文、朱文、朱白相间，还能巧用边框界格，打造独特美感。

刀法决定线条灵魂！冲刀推进快，线条流畅挺拔；切刀起伏刻，线条苍劲古朴。印章的艺术要素-刀法1

印章的艺术要素-刀法2轻重缓急的刀法变化，能让线条有粗细、虚实差异，是篆刻家表达情感的重要方式。

想制作印章，先备材料工具！石料是常用印材，青田石细腻，寿山石多彩，昌化石带“鸡血”。印章的制作流程-准备材料与工具1

刻刀、印床、砂纸、印泥……这些工具缺一不可，不同刻刀型号有不同雕刻用途。印章的制作流程-准备材料与工具2

印章的制作流程-设计印稿1设计印稿要先定主题！姓名印、斋馆印、闲章，根据主题构思内容和表现形式。

用毛笔或铅笔绘制印稿，注意文字大小、间距，多设计几个方案，选出最佳的。印章的制作流程-设计印稿2

印章的制作流程-刻印1上稿方法有两种！水印法靠水转印，拷贝纸描摹也能把印稿移到印材上。

印章的制作流程-刻印2固定印材开始镌刻！灵活用冲刀、切刀，边刻边看效果，及时调整修改。

刻完先清理！用刷子扫去石屑、墨迹，让印章表面干干净净。印章的制作流程-钤印1

印章的制作流程-钤印2钤印要均匀用力！把印泥涂好，平稳按压，印规辅助定位，让印文清晰端正。

来看看名家印章！这方齐白石的印章，刀法豪放，布局奇崛，尽显大师风范。拓展欣赏1

再看这方吴昌硕的印章，篆法古朴，章法大气，是篆刻艺术的经典之作。拓展欣赏2

课堂互动1同学们，如果让你设计一枚印章，你想刻什么内容？又想用哪种风格呢？

小组讨论一下，不同类型的印章在生活中还有哪些有趣的应用？课堂互动2

课堂总结1今天我们穿越千年，了解印章起源发展，学习类别、艺术要素和制作流程。

课堂总结2小小印章，承载文化，凝聚艺术。希望大家课后尝试设计，感受篆刻乐趣！

奇妙的“方寸之间”之旅结束，印章艺术魅力无限，期待更多探索。结束语