《Java语言程序设计》实验教学大纲2013(学生版)课件.doc

《Java语言程序设计》实验教学大纲 实验学时：12学时 先修课程：C语言、数据结构 适用专业：计算机 课程性质：非独立设课 课程负责人：王波涛 王斌 吴刚 专业负责人： 实验教学目的与基本要求 Java程序设计的实验是Java程序设计课程重要的实践教学环节。实验的目的不仅仅是验证理论知识，更重要的是通过上机加强学生的动手能力，掌握常用Java开发环境的使用方法，培养学生分析问题、解决问题、应用知识的能力和创新精神。充分放手让学生自行设计、自主调试，真正培养学生的实践动手能力，全面提高学生的综合素质。 本课程是一门程序设计语言课程，通过本课程的学习，学生能够掌握Java语言程序的基本特点、基本编程方法和基本开发技巧，培养学生阅读、分析、设计和调试Java语言的能力，并具备一定的面向对象程序设计思想。 本课程的主要任务是在已学习的编程语言基础上，讲述Java语言的数据结构和语法规则；基本控制结构和编程技巧；Java语言面向对象的特点、编程方法和程序设计思路；Java语言的GUI程序和文件及I/O流的编程方法；能够正确配置Java开发环境，并使用相关的编辑、编译、调试、运行命令。 掌握Java语言的编程技巧，能够独立进行面向对象的开发能力。 具有根据编程需求独立查询Java类库文档及相关资料，完成系统的能力。 具有分析、寻找和排除程序中常见问题的能力。 实验项目及教学安排 序号 实验项目名称 基本内容 实验学时 实验要求 实验类型 1 熟悉语言环境及简单程序设计 熟悉语言环境，掌握基本语法、数据类型和语句结构 3 必修 验证性设计性 2 面向对象程序设计 熟悉和掌握面向对象的语法 3 必修 设计性 3 常用API和输入输出流 熟悉Java常用API的使用方法，以及常用输入输出流的使用方法 3 必修 设计性 4 图形用户界面设计 熟悉图形用户界面设计 3 必修 设计性 实验成绩考核办法 实验成绩按下面5条进行考核评定。 做好实验内容的预习，编写出相应的程序代码； 了解编程环境的正确使用； 按实验题目和编程的要求，正确调试出程序结果； 认真学习，服从指导教师的统一安排； 实验过程中，具有严谨的学习态度，认真、踏实、一丝不苟的科学作风。 实验教材及参考书 张孝祥. 《Java就业培训教程》.清华大学出版社 2003 Bruce.Eckel.《Java编程思想(第三版)》.北京：机械工业出版社 2004 叶核亚编著.《Java程序设计实用教程》.电子工业出版社 2003 Amold,Gosling,Holmes.《Java编程语言(第三版)》.北京：中国电力出版社 2003 附录（实验步骤） Java的安装与配置。熟悉语言环境及简单程序设计的使用练习，正确配置Java开发环境（Eclipse 集成开发环境的安装、配置与使用） 安装JDK Sun公司为所有的Java程序员提供了一套免费的Java开发和运行环境。可以通过IE或Netscape浏览器浏览网址：/j2se,根据提示可以下载支持Microsoft Windows操作系统的jdk-1_5_0-windows-i586.exe到本地硬盘。 安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上，例如安装到D:\jdk1.5.0目录下，如图1-2。正确安装后，在JDK目录下有bin、demo、lib、jre等子目录，如图1-3，其中bin目录保存了javac、java、appletviewer等命令文件，demo目录保存了许多java的例子，lib目录保存了Java的类库文件，jre目录保存的是Java的运行时环境（JRE）。 图1-2 图1-3 环境变量的设置 设置环境变量的目的是为了能够正常使用所安装的JDK开发包。通常，我们需要设置两个环境变量：PATH 和 CLASSPATH。 PATH：该环境变量指定一个路径列表，用于搜索可执行文件的。执行一个可执行文件时，如果该文件不能在当前路径下找到，则依次寻找 PATH 中的每一个路径，直至找到。或者找完 PATH 中的路径也不能找到，则报错。Java 的编译命令 (javac)，执行命令 (java) 和一些工具命令 (javadoc, jdb 等) 都在其安装路径下的 bin 目录中。 CLASSPATH：该环境变量也指定一个路径列表，是用于搜索 Java 编译或者运行时需要用到的类。在 CLASSPATH 列表中除了可以包含路径外，还可以包含 .jar 文件。Java 查找类时会把这个 .jar 文件当作一个目录来进行查找。通常，我们需要把 JDK 安装路径下的jdk\lib 包含在 CLASSPATH 中。 设置好之后，测试环境变量是否设置好。点击开始(运行(输入cmd，打开命令提示符，然后输入测试命令jav