《沁园春》课件.ppt

导入 “名人少年多立志”，中国科学院人才学研究小组对50位名人作过研究，发现他们中有90%是在20岁以前就立下了自己的志向。如岳飞的“精忠报国”，鲁迅的“我以我血荐轩辕”，周恩来的“为中华之崛起而读书”等宏愿，均是其青少年时确立的志向。立志是成才的动力。今天，我们学习的《沁园春·长沙》，就是表现作者青年时的志向和抱负的艺术写照。让我们通过学习，体会作者青年时代的革命精神和远大理想，推动我们早立志，早成才。 词，又称长短句。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种，所以有人把词称为“诗余”。词有词牌，又称词调。词牌，是词的格式的名称。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规定。因为格式是固定的，所以写词叫“填词”，即按照词牌的格式把词填进去。 解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，应放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 答题步骤：(1)解释该字在句中的含义或运用了何种手法；(2)展开联想把该字放入原句中描述景象；(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情，或有什么样的表达效果。 拓展 背诵毛泽东的《沁园春?雪》，思考：《沁园春?雪》中的“风流人物”是什么人？《沁园春?长沙》中的“同学少年”可算是“风流人物”吗？为什么？本词上、下阕是一种怎样的关系？? 金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! 1 沁园春 长沙 一、文学常识 毛泽东(1893-1976),中国现代伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、思想家、军事家、文学家和书法家。他创作的许多诗词气魄雄浑，意境壮阔。1986年9月，人民文学出版社出版了《毛泽东诗词选》，其中《七律长征》、《沁园春长沙》、《沁园春雪》、《念奴娇昆仑》、《清平乐六盘山》、《采桑子重阳》、《水调歌头重上井冈山》等诗词都是脍炙人口的佳作。革命的现实主义和革命的浪漫主义高度结合，多表现革命生活中的大事，从中折射出昂扬的斗志、意气风发的革命情怀，这是毛泽东诗词的特点。 二、背景资料 这首词写于1925年。当时正值国内第一次大革命爆发的前夜，全国各地工农运动风起云涌，如火如荼。毛泽东同志直接领导了湖南的农民运动，先后建立了20多个农民协会，创建了湖南农村第一个党支部——韶山支部。1925年10月，他奉命前往广州创建农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对如画的秋色和大好的革命形势，回忆过去战斗的岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首动人的诗篇。“诗言志。”词是抒情性很强的文体。作者用词表达了自己对当时的秋色和形势的强烈感受，抒发了革命的抱负和豪情。 目标一 鉴赏诗歌的语言 1. 本词用语精当、形象，极富表现力，具体表现在哪里？ 解读探究:本题考查诗歌的炼字艺术，这种题型是要求品味这些经过锤炼的字所深藏的情思或品味其更为形象生动的效果。答题时不能把考查的字孤立起来，要放在句子中，并结合全词的意境情感来分析。 参考答案： 万山红遍 “万”字摹出了群山叠嶂之态，“遍”字绘出了红色的彻底 层林尽染 “层”字表现出树林的重重叠叠，“染”字活画出枫林仿佛人工染成一样的壮美景色 漫江碧透 “漫”字写出了江水满溢之状，“透”字表现出江水碧绿清澈 百舸争流 “百”字写舸之多，“争”字活现出千帆竞发的热闹场面 鹰击长空 “击”字准确地表现了雄鹰矫健翱翔的姿态 鱼翔浅底 “翔”字精当地描绘出游鱼在水中轻快自如、像鸟一样盘旋的情态 诗歌之炼字 诗歌非常讲究炼字。 “为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”“吟安一个字，捻断数茎须”“诗赋以一字见工拙”等，都道出了古人对炼字的重视。而炼字也是高考诗歌鉴赏考查的重点之一。 提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？有什么作用？或与其他某字比较提出优劣问题。 目标二：鉴赏诗歌的表达技巧 2. 这首词的融情入景、情景交融的特点是怎样体现出来的？ 解读探究:本题考查诗歌的表达技巧，融情入景、情景交融是写景抒情诗文中常见的表现手法，即在景物描写中自然而然地融入作者的思想感情，“物皆著我之色彩”（王国维语），而不是写景和抒情“两张皮”。 参考答案：这首词的上片，虽然也是一般的写秋，但这秋景却全是诗人眼中景，打上了诗人鲜明的情感烙印。无论是树叶经霜变红似染过的“万山”，还是湘江中百舸争流的场面，或是搏击长空的雄鹰和水中自在来往