2018届一轮复习新人教版第3课多彩的消费学案.docVIP

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2018届一轮复习新人教版第3课多彩的消费学案

第3课 多彩的消费 考纲展示1.消费及其类型:影响消费的因素;消费类型;消费结构 2.树立正确的消费观:消费心理;消费行为 【主干解读】 抓牢1个核心  生活消费 把握2种因素  影响消费水平的主观因素、影响消费水平的客观因素 理解3种消费类型  按交易方式划分的3种消费类型、按消费目的划分的3种消费类型 把握4种消费心理  从众、求异、攀比、求实 理解4种消费行为  量入为出、适度消费,避免盲从、理性消费,保护环境、绿色消费,勤俭节约、艰苦奋斗 考点一 消费及其类型  考点梳理  1.影响消费的因素 收入是消费的基础和前提。 (1)当前可支配收入:在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,对商品和服务的消费总量就越大。 (2)未来收入预期:对未来收入预期非常乐观,预支将来收入的可能性就会加大。 (3)社会收入差距:人们的收入差距过大,总体消费水平会降低。 【温馨提示】影响消费的因素除了收入之外,还有物价、生产、货币发行量、宏观政策、消费心理等。 2.消费类型 划分依据 类型 特点 交易方式 钱货两清的消费  一手交钱,一手交货,所有权发生转移 贷款消费  预支未来收入,提高生活水平 租赁消费  所有权不变更,使用权暂时出让 消费目的 生存资料消费  较低层次,满足基本生活需求 发展资料消费  提高自身素质,全面发展 享受资料消费  身心愉悦,丰富生活 【温馨提示】由于经济发展水平的制约,我国当前居民消费仍旧以生存资料和发展资料消费为主。 3.消费结构 (1)消费结构:反映人们各类消费支出 (2)变化规律:消费结构不是一成不变的,它会随着经济的发展、居民收入的变化而变化。 (3)衡量标准:恩格尔系数。 ①含义:食品支出占家庭消费总支出的比重,被称为恩格尔系数。 ②意义:恩格尔系数越大,消费水平越低;恩格尔系数降低,通常表明人们生活水平提高,消费结构优化。 【温馨提示】恩格尔系数降低,并不意味着食品支出总量减少,只能表明食品支出在家庭消费总支出中的比重降低。  重难突破  1.全面理解影响消费的因素 (1)根本因素:经济发展水平。 (2)主要因素:居民的收入。收入是消费的基础和前提。 ①在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,对商品和服务的消费总量就越大。收入增长较快的时期,消费增长也较快。反之,当收入增长速度下降时,消费增 ②居民消费水平受未来收入预期的影响:未来收入预期乐观,人们预支未来收入的可能性就会加大;反之人们就会节制当前的消费,以备不时之需。 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系:收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。 (3)其他因素:物价、消费心理、消费观念、消费环境和国家政策等。 【温馨提示】图示影响消费的因素 2.全面理解提高消费水平的措施 (1)大力发展生产力,提高我国经济发展的总体水平。 (2)保持经济健康发展,增加居民收入。 (3)扩大就业,完善社会保障体系,提高居民未来收入预期。 (4)维护社会公平,深化收入分配制度改革,缩小收入差距。 (5)加强市场监管,规范市场秩序。 (6)实行科学的宏观调控,稳定物价。 (7)消费者要树立正确的消费观。 3.正确认识 (1)贷款消费以信用为基础。社会信用制度制约着贷款消费的发展。 (2)贷款消费主要出现在超出了消费者当前的支付能力的情况中,如购买大件耐用消费品和大额服务。 (3)贷款消费无所谓好坏,应当因时、因人而异。在通货紧缩的情况下,鼓励有经济能力的人贷款消费,则是利国利民之举。 (4)在自己经济承受能力范围之内进行贷款消费,并不是超前消费,而是一种适度消费。   易错辨析  1.[2015·上海卷,17B]出国旅游趋势热的根本原因是人们追求生活质量。(  ) [纠错]__________________________________________ 2.[2014·江苏卷,6]社会保障水平决定消费的质量和水平。(  ) [纠错]__________________________________________ 3.[2014·北京卷,32]伴随居民工资水平提高,居民恩格尔系数逐年提高。(  ) [纠错]__________________________________________ 4.[2012·山东卷,3]实施紧缩性财政政策有利于扩大消费需求。(  ) [纠错]__________________________________________ 5.伴随居民消费水平的提高,享受资料消费逐步代替生存资料消费。(  ) [纠错]__________________________________________  命题探究  考情速查 命题揭秘预测 2014

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