简支梁钢筋绑扎-九源说课.ppt

L/O/G/O 建筑工程施工专业 * Content Layouts * * * 说课题目：简支梁钢筋绑扎 课程：《钢筋翻样及加工》 课时：3课时 专业：建筑工程施工专业 Click to add title in here Click to add title in here Click to add title in here Click to add title in here 3 5 2 4 6 学情分析 教材分析 教学方法与教学手段 教学过程 教学评价与教学反思 1 教学设计依据 Click to add title in here Click to add title in here Click to add title in here Click to add title in here 1 教学设计依据 2 学情分析 3 教材分析 4 教学方法与教学手段 5 教学过程 6 教学评价与教学反思 教学设计依据：《钢筋翻样及加工教学大纲》 教 材：《钢筋翻样及加工》 主 编： 陈安生 出版社： 高等教育出版社 Click to add title in here Click to add title in here Click to add title in here Click to add title in here 1 教学设计依据 2 学情分析 3 教材分析 4 教学方法与教学手段 5 教学过程 6 教学评价与教学反思 教学对象为建筑工程施工专业二年级学生。学生活泼好动，喜欢动手操作,好奇心强，好胜心强，理论联系实际的能力有待提高。学生已学习简支梁钢筋图识读、简支梁钢筋绑扎工艺流程、操作要求及质量检验方法。 Click to add title in here Click to add title in here Click to add title in here Click to add title in here 1 教学设计依据 2 学情分析 3 教材分析 4 教学方法与教学手段 5 教学过程 6 教学评价与教学反思 教学内容 Ⅰ 教学目标 Ⅱ 教学重点 Ⅲ 教学难点 Ⅳ 3 教材分析——教学内容分析 钢筋的绑扎与安装是《钢筋翻样及加工》第六章的教学内容，钢筋绑扎操作实训是重要实践教学环节，通过实训可以提高学生对施工工艺的感性认识，积累施工经验，对所学知识进行深化与拓宽，实现教学过程与生产过程对接的过渡。教材中实训题目难度较大，根据岗位要求、学生情况及实训条件设计了本次实训。 1、熟悉简支梁钢筋绑扎施工工艺、操作方法及质量检验方法； 2、掌握简支梁的钢筋骨架组成。 1、提高学生理论联系实际的能力； 2、培养学生进行钢筋绑扎和质量检验的能力; 3、培养学生筹划施工工艺及质检流程的能力。 1、对学生进行安全、合作等职业意识培养； 2、使学生养成耐心细致的工作习惯，形成严 谨的工作作风。 知识目标 能力目标 情感目标 3 教材分析——教学目标 教学重点 教学难点 箍筋位置划线 简支梁钢筋绑扎工艺要点 3 教材分析——教学重点、难点 箍筋位置划线 Click to add title in here Click to add title in here Click to add title in here Click to add title in here 1 教学设计依据 2 学情分析 3 教材分析 4 教学方法与教学手段 5 教学过程 6 教学评价与教学反思 教学方法 实物教学 多媒体教学 教学手段 任务导学法 示范教学法 学法指导 1、指导学生利用身边的材料（如铁丝、木棍等）制作钢筋骨架模型，辅助钢筋图识读，提高空间想象力。 2、指导学生利用网络进行学习，扩大知识面，理论联系实际。 3、指导学生使用《混凝土结构施工质量验收规范》（GB50204—2011）等工具书。 Click to add title in here Click to add title in here Click to add title in here Click to add title in here 1 教学设计依据 2 学情分析 3 教材分析 4 教学方法与教学手段 5 教学过程 6 教学评价与教学反思 B 讨论确定操作实施方案 C 实训操作 D 实训总结 E 布置作业 A 布置任务导学 A 布置任务导学 布置任务 简要说明实训过程 引导学生讨论 B 确定操