- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016届高考文科数学第一轮复习教案选修4-5不等式
选修4-5 不等式选讲
第一节绝对值不等式
基础盘查一 绝对值三角不等式
(一)循纲忆知
理解绝对值的几何意义,并能利用含绝对值不等式的几何意义证明以下不等式:
(1)|a+b|≤|a|+|b|.
(2)|a-c|≤|a-b|+|b-c|.
(二)
1.判断正误
(1)对|a+b|≥|a|-|b|当且仅当a>b>0时等号成立( )
(2)对|a|-|b|≤|a-b|当且仅当|a|≥|b|时等号成立( )
(3)对|a-b|≤|a|+|b|当且仅当ab≤0时等号成立( )
答案:(1)× (2)× (3)√
2.(人教A版教材习题改编)f(x)=|2-x|+|x-1|的最小值为________.
解析:|2-x|+|x-1|≥|2-x+x-1|=1,
f(x)min=1.
答案:1
3.若|x-1|≤1,|y-2|≤1,则|x-2y+1|的最大值为________.
解析:|x-2y+1|=|(x-1)-2(y-2)-2|≤|x-1|+2|y-2|+2=5.
答案:5
会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:
|ax+b|≤c,|ax+b|≥c,|x-a|+|x-b|≥c.
(二)
1.判断正误
(1)|ax+b|≤c的解等价于-c≤ax+b≤c( )
(2)若|x|>c的解集为R,则c≤0( )
(3)不等式|x-1|+|x+2|2的解集为( )
答案:(1)√ (2)× (3)√
2.若关于x的不等式|x-a|1的解集为(1,3),则实数a的值为________.
解析:由|x-a|<1,则-1<x-a<1,
a-1x<a+1,a=2.
答案:2
3.设不等式|x+1|-|x-2|k的解集为R,则实数k的取值范围为____________.
解析:||x+1|-|x-2||≤3,
-3≤|x+1|-|x-2|≤3,
k<(|x+1|-|x-2|)的最小值,
即k<-3.
答案:(-∞,-3)
|(基础送分型考点——自主练透)
[必备知识]
1.|ax+b|≤c,|ax+b|≥c(c0)型不等式的解法
(1)若c>0,则|ax+b|≤c等价于-c≤ax+b≤c,|ax+b|≥c等价于ax+b≥c或ax+b≤-c,然后根据a,b的值解出即可.
(2)若c<0,则|ax+b|≤c的解集为,|ax+b|≥c的解集为R.
2.|x-a|+|x-b|≥c(或≤c)(c>0),|x-a|-|x-b|≤c(或≤c)(c>0)型不等式的解法
可通过零点分区间法或利用绝对值的几何意义进行求解.
(1)零点分区间法的一般步骤
令每个绝对值符号的代数式为零,并求出相应的根;
将这些根按从小到大排列,把实数集分为若干个区间;
由所分区间去掉绝对值符号得若干个不等式,解这些不等式,求出解集;
取各个不等式解集的并集就是原不等式的解集.
(2)利用绝对值的几何意义
由于|x-a|+|x-b|与|x-a|-|x-b|分别表示数轴上与x对应的点到a,b对应的点的距离之和与距离之差,因此对形如|x-a|+|x-b|≤c(c>0)或|x-a|-|x-b|≥c(c>0)的不等式,利用绝对值的几何意义求解更直观.
3.|f(x)|>g(x),|f(x)|<g(x)(g(x)>0)型不等式的解法
(1)|f(x)|>g(x)f(x)>g(x)或f(x)<-g(x).
(2)|f(x)|<g(x)-g(x)<f(x)<g(x).
[提醒] 解含绝对值号的不等式要注意分类讨论思想的应用.
[]
1.解不等式|2x+1|-2|x-1|>0.
解:法一:原不等式可化为|2x+1|2|x-1|,
两边平方得4x2+4x+1>4(x2-2x+1),解得x>,
所以原不等式的解集为.
法二:原不等式等价于
或或
解得x>,所以原不等式的解集为.
2.(2014·广东高考改编)解不等式|x-1|+|x+2|≥5.
解:当x-2时,原不等式即1-x-x-2≥5x≤-3,
此时得到x≤-3;
当-2≤x≤1时,原不等式即1-x+x+2≥5,此时无解;
当x1时,原不等式即x-1+x+2≥5x≥2,
此时得到x≥2.
于是原不等式的解集为{ x|x≤-3或x≥2}.
3.解不等式|x+3|-|2x-1|<+1.
解:当x<-3时,
原不等式化为-(x+3)-(1-2x)<+1,
解得x<10,x<-3.
当-3≤x<时,
原不等式化为(x+3)-(1-2x)<+1,
解得x<-,-3≤x<-.
当x≥时,
原不等式化为(x+3)+(1-2x)<+1,
解得x>2,x>2.
综上可知,原不等式的解集为.
[]
含绝对值不等式的常用解法
1.基本性质法:对aR+,|x|a-axa,|x|ax-a或xa.
2.平方法:两边平方去掉绝对值符号.
3.零点分区间法(或叫定义法):
您可能关注的文档
- 2016届高考历史一轮复习第八单元考点1新航路的开辟和欧洲殖民扩张与掠夺巩固提升.doc
- 2016届高考历史一轮复习第二单元古代希腊罗马的政治文明及近代西方民主政治单元评估检测.doc
- 2016届高考历史一轮复习第十一单元资本主义经济政策的调整单元评估检测.doc
- 2016届高考历史一轮复习第十三单元古代中国的思想科技与文学艺术单元评估检测.doc
- 2016届高考历史一轮复习第十二单元中国古代的思想科技与文艺长廊检测试题.doc
- 2016届高考历史一轮复习第十三单元考点1希腊先哲的精神觉醒与文艺复兴巨匠的人文风采巩固提升.doc
- 2016届高考历史一轮复习第十五单元考点220世纪以来的重大理论成果巩固提升.doc
- 2016届高考历史一轮复习第十五单元近现代中国的思想解放思想理论成果及科技文化单元评估检测.doc
- 2016届高考历史一轮复习第十三单元人文精神的起源及其发展检测试题.doc
- 2016届高考历史一轮复习第十六单元现代世界的科技与文化检测试题.doc
- 2016届高考物理(人教版)第一轮复习课时作业实验8描绘小电珠的伏安特性曲线Word版含答案.doc
- 2016届高考物理(人教版)第一轮复习课时作业x3-1-6-1电场的力的性质Word版含答案.doc
- 2016届高考物理一轮复习-32牛顿第二定律及两类动力学问题课时强化作业.doc
- 2016届高考物理(人教版)第一轮复习课时作业章末质量检测4曲线运动万有引力与航天Word版含答案.doc
- 2016届高考物理一轮复习33牛顿第二定律的综合应用课时强化作业.doc
- 2016届高考物理一轮复习-31牛顿第一定律牛顿第三定律课时强化作业.doc
- 2016届高考物理一轮复习专题二功和能第6讲功能关系在电磁学中的应用提升训练.doc
- 2016届高考物理一轮复习第十三章光学电磁波相对论简介阶段综合测评.doc
- 2016届高考物理一轮复习第八章磁场阶段综合测评.doc
- 2016届高考物理一轮复习讲义(人教版)第四章第4讲万有引力与航天.doc
最近下载
- 2024年秋江苏开放大学维修电工实训大作业答案.pdf
- 入党志愿书(全电子版)-空白.pdf VIP
- 江苏省扬州市广陵区2024届九年级下学期中考一模数学试卷(含答案).docx VIP
- 内感受功能评估工具的结构、内容与心理测量特性:基于COSMIN和ICF的Scoping综述.docx VIP
- 310页2025公务员结构化面试热点问题预测逐字稿.pdf
- 高中英语选修7词形大转换Unit2修改版.ppt
- 金相显微镜BX41M-ESDBX51BX51MBX61BXFM.PDF VIP
- 新-七年级下册的sectionA unit5_why_do_you_like_pandas_课件--新.ppt
- 中国数字经济发展指数报告(2023年).docx
- 江苏省扬州市广陵区2024届九年级下学期中考二模历史试卷(含答案).docx VIP
文档评论(0)