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一、单项选择题本部分包括20题,每题2分,共40分。每题
一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意
1.下列有关人体内蛋白质的叙述中,错误的是
A.氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
B.内环境中存在胰岛素、抗体等蛋白质物质 C.饥饿时,蛋白质的分解可能会加强
D.人体细胞的核糖体不可能合成流感病毒的蛋白质
【答案】D
【解析】
试题分析:蛋白质的多样性取决于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构,A正确;胰岛素、抗体等属于分泌蛋白,存在于内环境中,B正确;饥饿时,血糖供能不足,蛋白质的分解可能会加强,C正确;在感染病毒时,人体细胞的核糖体可能合成流感病毒的蛋白质,D错误。
考点:本题考查蛋白质的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
2. 下图为细胞膜的结构示意图,A、B、D表示膜中的组成成分,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是
A.若该图表示癌细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的是物质D
B.若该图表示肌细胞膜,则b和c过程运输的气体可分别是O2和CO2
C.若该图表示下丘脑细胞膜,则抗利尿激素分泌时共穿过0层磷脂分子
D.若该图表示人体红细胞膜,则葡萄糖进入该细胞的方式为a
【答案】D
【解析】
试题分析:分析图形可知,图中A是载体蛋白,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白仅位于细胞膜外表面;a是物质以主动运输的方式进入细胞,b是物质以自由扩散方式进入细胞,c是物质以自由扩散方式离开细胞,d是物质以主动运输方式离开细胞。癌细胞表面糖蛋白减少,易于扩散,A正确;肌肉细胞通过细胞呼吸消耗氧气排除二氧化碳,B正确;抗利尿激素属于多肽,分泌出细胞的方式为胞吐,C正确;葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,D错误。
考点:本题考查细胞膜结构及物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
3. 下列呼吸的叙述,错误的是A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码
C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧无氧时,酵母菌产物不同
A.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化
B.衰老细胞染色质固缩影响DNA复制和转录
C.细胞凋亡是不利因素影响细胞正常代谢引起的
D.细胞癌变的原因主要是抑癌基因发生突变,产生了原癌基因
【答案】B
【解析】
试题分析:胚胎干细胞在体外培养时能增殖也能被诱导分化,A错误;衰老细胞染色质固缩,影响DNA复制和转录,B正确;细胞凋亡是有利于个体发育的,受细胞内正常基因调控,C错误;细胞癌变的原因主要是抑癌基因和原癌基因发生了突变,D错误。
考点:本题考查细胞分化、衰老、凋亡与癌变的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
5. 下列关于真核细胞DNA复制的正确的是不仅需要解旋酶,还需要DNA聚合酶不仅需要DNA作模板,还需要肽链作引物不仅需要氨基酸作原料,还需要ATP供能不仅发生在细胞核中,也可能发生于线粒体、高尔基体中A.施莱登、施旺创立的细胞学说从一个方面揭示了的性B.萨克斯通过对照实验的方法证明了光合作用释放的氧气来自水
C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则
【答案】D
【解析】
试题分析:施莱登、施旺创立的细胞学说揭示了细胞的统一性,A错误;萨克斯通过对照实验的方法证明了光合作用产生了淀粉,B错误;赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质,但不能证明DNA是主要的遗传物质,C错误;克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则,D正确。
考点:本题考查生物科学发展史上经典实验,意在考查考生能理解所学知识的要点,掌握科学研究的一般方法,并能对实验结果进行解释、分析和处理的能力。
7. 图与细胞分裂相关,下列[来源:Zxxk.Com]
A.图甲中CD段一定是发生在有丝分裂后期
B.图甲中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂
C.图乙中一定含有同源染色体的是A→B时期和E时间点
D.图乙中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半
下列关于基因突变的叙述,正确的是在没有外界不良因素的影响下,生物不会发生基因突变[来源:学*科*网Z*X*X*K]基因突变能产生自然界中原本不存在的基因,是变异的根本来源分子中发生碱基对的替换都会引起基因突变基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因
考点:本题考查基因突变的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
9. 果蝇灰体对黄体为显性,相关基因E、e位
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