2014年度中国人民大学英美文学基础英语考研真题分析.pdfVIP

才思教育考研考博全心全意 2014年中国人民大学英美文学基础英语考研复题分析 初试试题回忆： ①基础英语 Ⅰ.Choice(30*) （比较基础的词汇，专四程度） Ⅱ.Cloze(20*1) Panda …cellulose and …biofuel …cornkernel that is digesting …the process needs_____temperatures and high pressure …由熊猫吃竹子讲述植物纤维做生物燃 料，如玉米。做生物燃料过程需要_____温和高压…… 难度和专四差不多( ) Ⅲ.Reading Comprehension.(20*2) （今年阅读篇幅加长，长度可参考06、07南京大学基英真题，个人认为专八GRE词汇 较多） 1.讲述Americanmusician，conductor，ElmerBernstein的成就和生平，为电影TheAge ofInnocence作曲，以及他曾因为某共产主义报纸写音乐评论遭到指控。（可以参考维基 /wiki/Elmer_Bernstein）其中一 thewordhearsaymeans_____， 其余题考查比较细，不难。 2. 通过数位历史学家的著作分析二战对欧洲尤其对英国的影响。 10小题。题型有某位历史学家的作品（给出选项，由文章可得出），还有一个似乎是本篇 文章的主旨（也是给出选项，不难） Ⅳ.Translation C-E 老与 少 喻血轮 更多资料下载： 才思教育考研考博全心全意 老年为少年之过来人，少年为老年之候补者，老与少，只不过时间上之差别而已。然中国习 惯，对老少之间，往往划有无形界限。在客观上，有时重老而轻少，有时重少而轻老。在主 观上，老者自恃其老，少年自矜其少。几千年来，遂形成老者自以为持重练达，而菲薄少年 为少不更事；而少年自以为新锐精进，而輘轹老者为老朽昏庸。此真所谓偏颇两失之见也！ 曩梁任公在其 《少年中国》一文中，对老年人与少年人曾有一适当对比。其言曰：“老 年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎；老年人如僧，少年人如侠；老 年人如字典，少年人如戏文；老年人如鸦片烟，少年人如白兰地酒；老年人如别行星之陨石， 少年人如大海洋之珊瑚岛；老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西伯利亚之铁路；老年人 如秋后之柳，少年人如春间之草；老年人如死海之潴为泽，少年人如长江之初发源……” 观此，则知老年与少年，各有所长，各有其用，如能祛除成见，同为国家效力，则裨益 民族，定非浅鲜. （此篇为翻译常见练习文本，百度文库有，普特上有： /html/ability/translation/translation/training/literature/2013/0218 /66446.html） 2. E-C Writing, however is not honest… （忘记了，主要讲写作的） Ⅴ.Writing.(at least 350 words. 20) Directions:Weare openand receptivetothe new information,inwhatways could we become critical to the newknowledge? 注意事项： (一)与学校联系，确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息 如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新 的招生信息，并最后确定下报考的学校和专业。这种获得有关专业方面信息的途径有以下几 个： 1、招生简章。一般在7-8月份出，由各个学校的研究生招生主管部门(研究生院和研究 生处)公布。上面会列出：招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话;招生的专 业人数(有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位，有的具体到每一个专业);导 师(有的不刊登，多属于集体培养);有的还会列出委培、自费等人数，但保送、保留学籍的 名额一般不列出来(但这对于考生确实是非常关键的信息);考试科目;使用的参考书(