五年级第二学期课堂作文指导之一.doc

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五年级第二学期课堂作文指导之一

五年级第二学期课堂作文指导之一《如果我是——》 如果我是老师 假如我是老师,我会把我们这个班的成绩提高,让每个同学都成为优秀生,让大家都能感受成功的喜悦。 假如我是老师,我会很严厉地要求每个学生,如果有同学上课不专心,做起小动作来,我就会马上指出,并要求他写检查,反省自己的错误。还会把他所犯的错误记录下来,以后会经常提醒他,督促他不再犯这样的错误。 这样,每位同学都会全神贯注地上课,他们的成绩也就会提高了,我先把一些要背诵的内容让同学回家背出来,第二天,再来默写,错一个,抄两遍,接着再默,直到全对为止,绝不让一个同学掉队。 我想,我或许会在当老师的时候遇到各种各样的情况,我都会非常聪明地去解决各个问题。或许会有这么一次,体育课上,测试一下同学们的实心球成绩,大部分的同学成绩都合格了,有一个个子很矮,身体很瘦弱的同学,怎么也掌握不了动作的要领,刚拿起实心球,大家都会被他的滑稽样逗笑,他连拿球的勇气都没有,更别说测试合格了。我会要求每个同学手把手地教他一次,付出大家最大的耐心和爱心,我会鼓起他的勇气,会表扬他的每一点点的进步。我想我一定会对他说:别泄气,虽然你有弱点,但很多地方你都比别人优秀,而且扔实心球不是很难的事,只要功夫深,实心球是难不倒你的。 我会让全班同学再来回味一下以前学过的课文《骆驼和羊》,每个人都有自己的长处,也有短处不能嘲笑他人的短处,要学会扬长避短。 这件事以后,同学们都会热情地相互帮助。也会更喜欢我这个老师吧。我会更有信心和同学们一起付出努力,取得更好的成绩。 如果我当上老师,我带的班,一定会是全校最优秀的班级的。 ? 如果我是医生 假如我是医生,我就会帮助那些遇到困难的人,我会尽我全部的力量去做,帮他们治疗身体的疮伤,让他们获得新生,让他们的家庭完整,生活幸福。 我曾在电视上,看到许许多多的人为这样那样的疾病所困扰,无数人因为疾病而失去了仅有一次的宝贵的生命,每当看到这样的镜头,我的脑海中就会想像自己穿上白大褂,挂着听诊器的样子,我想让人们摆脱病魔的纠缠,获得健康。我想我一定会好好学习,希望能找到能治疗各种疾病的良药,获得妙手回春的本领。 每当医院有受重伤的病人时,我就会想尽办法,让他们康复。我不会只是严肃地告诉他们伤势很重,我会亲切地和他们,安慰他们,鼓励他们,让他们摆脱悲伤和绝望,让他们的心情好起来,这样他们的伤会恢复得更快。 我还会是一个技术高超的医生,让病人没有任何痛苦地接受我的手术,我会动一切脑筋降低手术的危险性,而不只是告诉家属手术很危险,让他们担惊受怕。我也会为没钱的人动手术,而不是板着脸告诉他们先去凑齐医药费和手术费再来。我想成为和个医德和技术同样好的大夫。 虽然我还不是一个医生,我还不懂得医术,但我向往,我会努力,以后的每一天,我都会为了实现这个理想而好好学习。 ? 如果我是警察 如果我是一名警察,穿上警察制服,戴上警帽,别提有多福气了。那时,我一定会全心全意为人民服务的。 如果我是一名警察,我一定要为人民铲除坏蛋,一旦发现有人贩毒,不管他们多么狡猾,我会立即出发,将那些走私贩毒的罪犯抓住,并将他们绳之以法。让他们不能再做干坏事,让他们再也不能用毒品去摧残一个个健康的生命,让那些饱受毒瘾折磨的人得到解救,让那些被毒品害得家破人亡的人们得到正义。让我们的社会再也没有贩毒的人,让人们生活得平安幸福,让那些毒品贩子不敢再贩毒,走上正道。这就是我——一名中华人民共和国警察的愿望。(字数不够,接着往下写具体) ? 如果我是宇航员 我多想在太空中回眸神奇的地球,多想在月球上自由自在地跳跃、飞翔。 我仿佛看见自己穿着新型的宇航服,走向神舟11号飞船,听见那惊心动魄的倒计时,想着马上要穿越大气层,飞向神秘的太空。虽然已有许多的宇航员已经成功地将人类的足迹留在了宇宙中浩瀚的空间,我早就不是第一个了,但我还是会紧张、激动。只听见一声巨响,火箭起动了,带着浓烈的火焰,我感受着火箭在微微地振动,我注视着眼前仪表般上的一切变化,我异常喜悦,我的梦想成真啦。火箭冲向太空,进入预定的轨道,我们胜利了。我们在通讯屏幕上看到发射大厅里一片欢腾,大厅里爆满了排山倒海般的掌声。 我们这次上天来是观察月球的,我第一次这么亲密地来到月球的怀抱中,第一次这么清晰地目睹我曾在地球上仰望了无数次的月亮。我跨出了太空舱,一脚踏上了月球。我们在月球上观察,采集各种各样的科学研究的样本,我们在这里热烈地讨论着,研究着月球形成的原因和过程,我们寻找着是否有太空人的足迹,我们对一切都是那样的好奇。虽然很多的问题让我们迷惑不解,但我们的月球之行一定会大获成功。 在太空中的飞行是多么有趣的事啊。当我真正成为太空的主人,飞行在那无边无际的广阔空间时,我回头看到了蓝色的地球。我要回到地球,在那里更好地学习,更好地生活,让更多的人们走出地球,走向太空。 如

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