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- 2017-05-25 发布于浙江
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主题班会:学习方法与记忆方法(绝对让学生震撼)课件
启发: 在学习完某项内容后应及时复习,在未等记忆的内容遗忘掉之前就再次复习。 这样只需要花费很少的时间就能复习巩固一次。 如果等所学的内容全忘了之后才去复习,就等于重新学习一次,此时所花费的时间就比较多,学习的效率就比较低。 记忆策略 一、形象联想法 把无意义的学习材料,通过联想使其与具体形象、具体场景联系起来。 比如: 一个穷人画家在他的石头房子里看电视,电视里正在播放F4出版小说的新闻。突然,大风吹开了房门,一只老鼠奔跑着进来,穿过画布,来偷吃他的酸奶。 二、谐音记忆法 把无意义的学习材料以奇特的编码方式赋予特别的意义,引起趣味,产生记忆的愿望。 比如: 哥伦布发现新大陆的时间:1492(医师救儿) 马克思的生卒年份:1818—1883(马克思一爬一爬,一爬爬到山顶就去世了) 毛泽东的生卒年份:1893—1976(毛泽东一爬就散,但依旧其乐无穷) 3 . 1 4 1 5 9 2 6 5 3 5 8 9 7 9 3 2 3 8 4 6 2 6 山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐尔乐。 4 3 3 8 3 2 7 9 5 0 2 8 8 4 1 9 7 1 6 9 3 9
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