广东高州市第一中学2015-2016学年高二数学下学第一次月考试题 理（含解析）.docVIP

广东省高州市第一中学2015-2016学年高二数学下学第一次月考试题 理（含解析） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分 1．“”是“”的（ ） A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 试题分析：由 ,解得：，则； 而反之可推出。即“”是“”的为必要而不充分条件。 考点：充要条件的判定. 2．已知集合，则 （ ） A． B． C. D． 【答案】A 【解析】 试题分析：由题可解得；，求它们的交集，则可得： 考点：集合的交集运算。 3．等差数列中的是函数的极值点，则等于（ ） A. 3 B. 5 C. 8 D. 2 【答案】D 【解析】 试题分析：由题已知，求导；令 ，得，，所以； 考点：导数与数列。 4. 在区间上的余弦曲线y= cos x与坐标轴围成的面积为 （ ） A.4 B.5 C.9 D.3 【答案】D 【解析】 试题分析：由题可运用定积分求面积即： 考点：运用定积分求面积. 5. 双曲线C：的离心率为2，焦点到渐近线的距离为，则C的焦距等于（ ） A．2 B． C．4 D． 【答案】C 【解析】 试题分析：由题：离心率为2 ,则， 渐近线方程为： ，可得； 【考点】双曲线的方程及几何性质。 6．已知m，n表示两条不同直线，表示平面，下列说法正确的是（ ） A．若则 B．若，，则 C．若，，则 D．若，，则 【答案】B 【解析】 试题分析：由题A.为平行与同一平面的两直线平行。错误。 C.可构造长方体模型，反例为线可能在平面内。 D.由长方体模型，反例为线与面可能垂直。 B.为线与面垂直的性质；即；线与面垂直，则线与平面内所有的直线垂直。 考点：线与面的位置关系. 7．已知函数f(x)＝(x－a)ex，若f(x)在－1,1]上是单调减函数，则a的取值范围是(　) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析：由题：f(x)＝(x－a)ex，求导得；，在－1,1]上是单调减函数，则： 。 考点：导数与函数的单调性及求参数的取值范围. 8．已知复数，则 （ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析：由题；，则，所以； 考点：复数的运算及其概念. 9．是两个向量，且，则与的夹角为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析：由题，则；又； 可得： 考点：向量乘法运算. 10. 钝角三角形ABC的面积是，AB=1，BC= ，则AC=( ) A. 5 B. C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】 试题分析：由钝角三角形ABC的面积是，AB=1，BC=，即可运用面积公式： ，已知两边及其夹角，求对边。用余弦定理； 。 考点：运用余弦定理解三角形. 11. 若数列{an}的通项公式是，则{an}的前n项和Sn=(　　) A. B. － C. － D. －＋ 【答案】C 【解析】 试题分析：由题，看运用裂项求和法： 考点：数列求和（裂项求和法）. 12. 已知满足约束条件若目标函数的最大值为7， 则的最小值为( ) A．2 B．3 C．4 D 7 【答案】D 【解析】 试题分析：由题可运用线性规划知识，目标函数，直线交点时取得最大值，即，则； ,当且仅当时等号成立，最小值为7 考点：线性规划问题与均值不等式。 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分 13．已知函数(,为自然对数的底数)，若函数在点处的切线平行于轴，则 ． 【答案】 【解析】 试题分析：由题：，求导：， 点处的切线平行于